- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для педагогов «Как держать себя в руках»
Как держать себя в руках?
Приучите себя к паузе, предшествующей вспышке гнева. A во время этой паузы постарайтесь осмыслить ситуацию. Здоровая физическая усталость поглотит ваш гнев.
Иногда нужно и уступить. Упрямо настаивая на своём, мы часто бываем, похожи на капризных детей. Бойтесь быть капризными! Разумные уступки не только полезны для дела, но и вызывают уважение окружающих. Если вы неправы, признаете это.
Разработка памятки
Как держать себя в руках?
МАДОУ Култаевский детский сад «Колокольчик»
Воспитатель: Юдина Е.Е
1.Не впадайте в гнев. Приучите себя к паузе, предшествующей вспышке гнева. A во время этой паузы постарайтесь осмыслить ситуацию. Здоровая физическая усталость поглотит ваш гнев.
Иногда нужно и уступить. Упрямо настаивая на своём, мы часто бываем, похожи на капризных детей. Бойтесь быть капризными! Разумные уступки не только полезны для дела, но и вызывают уважение окружающих. Если вы неправы, признаете это.
2.Не говорите много - раздражает
3.С самого начала придерживаетесь дружелюбного тона.
4.Научитесь на время отвлекаться от своих забот. Как бы ни были серьёзны проблемы, старайтесь время от времени избавляться от гнёта тяжёлых мыслей, отвлекаться какими-либо насущными заботами по работе или по дому. Постарайтесь не заразить своим дурным настроением окружающих вас людей, иначе ваше «не в духе» будет возвращаться к вам по кругу. Будьте разумны и тактичны!
5.Старайтесь не оставаться наедине со своими проблемами. Исповедаться доброжелательному и рассудительному человеку о том, что вас мучает – значит принести себе облегчение.
6.Не предъявляйте чрезмерных требований. Тот, кто слишком много ожидает от окружающих, постоянно испытывает раздражение от того, что окружающие не отвечают его ожиданиям
7.Одержать вверх в споре – уклониться от него
Надеюсь , что эти несложные и вполне применимые на практике «хитрости» помогут тем, кто действительно уважает себя и других людейАдрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399346-pamjatka-dlja-pedagogov-kak-derzhat-sebja-v-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- Педагогика и методика преподавания математики
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания истории
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.