Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.03.2020

Военно-патриотическая игра «Мы патриоты Родины своей»

Формирование у детей чувства гордости за героев нашей страны, подвиги нашего народа.
- Создать условия для «погружения» и «проживания» детьми ситуации в формате квеста (военно-полевой игры);
- Развивать чувство гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества.;
- формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.
- Обеспечение преемственности военно-исторических событий и патриотического воспитания дошкольников. Обеспечение преемственности военно-исторических событий и патриотического воспитания дошкольников.

Содержимое разработки

Конкурсная работа МАДОУ

детский сад № 10 «Солнышко»

номинация

«Лучшее мероприятие, сценарий по военно-патриотическому воспитанию»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

9 декабря в России отмечают День Героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году, после того как президент РФ Владимир Путин 24 декабря 2007 года внес изменения в федеральный закон "О днях воинской славы и памятных датах России".

Патриотизм, гражданственность необходимо воспитывать у детей с самого юного возраста. Пятилетние дети уже в состоянии выслушивать и запоминать истории о героизме ипатриотизме русских людей, рассматривать художественные материалы, посвященные этой теме, отвечать навопросы и самостоятельно делать выводы. И чтобы ни говорили о том, что нашим детям не понятны темы исторических событий, слишком давно это было и много поколений уже сменилось, педагоги нашего детского сада с этим никогда не согласятся. Если взрослые помнят о героических подвигах, то и дети будут знать и помнить об этом. Нужно только правильно донести до них эту информацию. Наши ребята добрые и отзывчивые, они умеют слушать, сопереживать и сострадать.

В нашем детском саду уже не первый год отмечают этот праздник с детьми старшего дошкольного возраста. Педагоги каждый год ищут новые формы организации проведения данного мероприятия. В последнее время неподдельный интерес у наших детей вызывают квест мероприятия. Вот и в этом году педагоги детского сада организовали квест – игру «Мы – патриоты Родины своей».

Проведению данного мероприятия предшествовала большая подготовительная работа. На протяжении всей недели дети подготовительных групп знакомились с историей возникновения георгиевской ленты, орденом Георгия Победоносца, говорили о мужестве и отваге наших соотечественников, доблестных героях нашей страны, нашего города.

День недели

Мероприятие

понедельник

Показ фильма «Герои отечества»

Программные задачи: углублять знания детей о Героях Отечества, о военных профессиях. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов и ныне живущих Героях Отечества.

вторник

Беседа «Награды России»

Программные задачи: познакомить детей с наградами России. Развивать высшие нравственные чувства.

Оформление папок-передвижек, альбомов для рассматривания ко Дню Героев Отечества.

Программные задачи: сформировать интерес у дошкольников к биографии героев. 

Беседа с использованием слайдовой презентации

среда

Сюжетно-дидактическая игра «Путешествие к памятникам  героев – солдат нашего края (фото альбом)»

Программные задачи: познакомить со значением праздника; воспитывать чувство благодарности и уважения к воинам, воспитывать гордость и уважение к людям военной профессии, учить различать рода войск (моряки, лётчики, пехота).

Выставка детского творчества «Военная техника»(совместно с родителями)

 Программные задачи: познакомить детей с различными видами военной техники. Рассказать о ее предназначении. Вовлечь детей и родителей в совместное дело.

четверг

Чтение художественных произведений о подвигах русского народа.

Программные задачи: помочь детям сохранить в памяти подвиг русского народа.

Викторина «Какие я знаю пословицы и поговорки о храбрости и героизме»

Программные задачи: Воспитывать культуру речевого общения.

пятница

Квест – игра «Мы патриоты Родины своей»

Программные задачи: развивать чувство патриотизма, гордость за свою Родину, Героев Отечества.

Родители и педагоги подготавливали атрибуты и костюмы для итогового мероприятия – квеста, где юным участникам игры предстояло показать свои знания, силу и ловкость в конкретных заданиях.

Распределение обязанностей между взрослыми участниками

Создание командывзрослых (педагоги и родители) к проведению квест-игры с детьми. Распределение ролей

Подбор костюмов всех участников. По возможности подборка основных атрибутов военной формы: солдатские пилотки, гимнастерки, офицерский френч, белые халаты для медицинского персонала.

Подготовка атрибутов, оформление станций.

Разучивание стихов и песен с детьми

Организация солдатской кухни

Паспорт квест – игры

Цель

формирование у детей чувства гордости за героев нашей страны, подвиги нашего народа

Задачи

- создать условия для «погружения» и «проживания» детьми ситуации в формате квеста (военно-полевой игры);

- Развивать чувство гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества.;

- формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.

-обеспечение преемственности  военно-исторических событий и патриотического воспитания дошкольников. Обеспечение преемственности  военно-исторических событий и патриотического воспитания дошкольников.

Участники игры:

Количество и состав команд: 2 команды (отряды) детей подготовительной группы.

Состав отряда: командир, бойцы.

Постовые: воспитатели, родители, кухонный работник.

Генерал: старший воспитатель

Сопровождающий: воспитатель, помощник воспитателя отряда

Атрибуты и оборудование

- военная форма для главнокомандующего и постовых

- магнитофон, флешкас записью марша, военных песен

- флажки для обозначения территории задания

- заготовленные карты для «Секретного задания», портфель, документы.

- атрибуты для оформления станций

- награды и призы

Время проведения

1 час

Сценарий

военно-патриотической квест- игры

"Мы - патриоты Родины своей!"

Генерал:Здравствуйте, уважаемые участники военно-патриотической квест-игры"Мы - патриоты Родины своей!".

9 декабря наша страна отмечает День Героев Отечества. Всю неделю вы знакомились с историей нашей страны, узнали, как появилась георгиевская ленточка и орден Георгия Победоносца. Вместе с родителями и педагогами вспоминали подвиги и доблестные сражения за нашу Родину. Познакомились с Героями нашего Отечества разных времен, которые днем и ночью, в дождь и снег, в жару и холод хранили честь и достоинство нашей Родины.

В этом году наша великая страна отметила знаменательные даты: 75-ю годовщину снятия блокады Ленинграда, 30-летие вывода войск из Афганистана, 74-ю годовщину Победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне.

Стихотворение А. Лаптынович «Защитники Родины».

Ребенок 1

Пусть никто нас войной не пугает,

Не боимся угрозы войны,

Потому что мир защищает

Сила крепкая нашей страны.

Ребенок 2

Пусть припомнят, как наши солдаты

Победили врага под Москвой,

И громили фашистов в рейхстаге,

И с победой вернулись домой.

Ребенок 3

Много лет с той поры миновало,

Дуют ветры над мирной страной,

Слава армии непобедимой!

Слава армии нашей родной!

Генерал

Все души павших сыновей на небе

Зажглись, как звезды в святом гневе.

Они - Герои, Гордость, Слава всей страны,

Вечную Память в сердцах сохраним!

Секундомер (Минута молчания)

Стихотворение М. Пляцковского

Ребенок 4

Кто на Русь, на Русь идет войною?

Проходи-ка лучше стороною!

Нам угрозы вражьи нипочем!

Мы копьем владеем и мечом!

Ребенок 5

Кто на Русь, на Русь направил войско?

Дать отпор сумеем по-геройски!

Крепко всыплем, жару зададим

В грозной битве недругам своим!

Ребенок 6

Кто на Русь, на Русь глядит со злобой?

Верх над силой нашей взять попробуй!

Нас не надо трогать – обижать,

Чтоб от страха после не дрожать!

Кто на Русь, на Русь идет войною?

Проходи-ка лучше стороною!

Звучат фанфары

Генерал: Здравия желаю, товарищи, бойцы!

Дети: Здравия желаем, товарищ генерал!

Генерал: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены карты военных действий. Ваша задача заключается в том, чтобы найти эти карты и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Генерал: Командирам приготовиться и доложить о готовности отряда к военно-патриотической квест-игре "Мы - патриоты Родины своей!".

(Командиры по очереди сдают рапорт о готовности к проведению квест-игры командующему).

Выход из строя, сдача рапорта командующему.

Командир отряда маршевым шагом подходит к командующему и докладывает:

Командир отряда “Богатыри: « Отряд равняйсь, смирно!

Командир маршевым шагом подходит к генералу и докладывает:

Товарищ генерал! Отряд “Богатыри ” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда Репина Елизавета. Рапорт сдан!

Генерал: Рапорт принят!

Командир отряда “Богатыри ” становится в строй.

Аналогично вторая команда

Генерал: Сейчас каждая из команд получит маршрутный лист (ПРИЛОЖЕНИЕ 1), в котором указано направление движения вашего отряда. Двигаться от станции к станции необходимо строго по порядку их номеров. Порядок движения по станциям у каждой команды свой. На всех станциях вас ждут бойцы (родители), которые и будут оценивать вашу подготовку, после правильного выполнения задания каждая команда получит свои части карты. Когда все станции будут пройдены, команда приходит на финиш. Командиры проходят в штаб, в руках у них части карт. В штабе составляются карты. Задание понятно? Командирам отрядов получить план маршрута.

Выполнение заданий на станциях.

Станция «Стрелковый поединок».

Все участники команды по очереди бросают гранаты (мешочки с песком) по вражеским танкам (кеглям).

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

Станция « На привале»

Командам необходимо ответить на вопросы бойца:

- На чем служат моряки? (на корабле)

- Что защищают все солдаты? (Родину)

- Как называется человек бескорыстно любящий свою Родину? (патриот)

- Что лежит в земле, а если наступишь – взорвется? (мина)

- Как называется головной убор воина-десантника? (берет)

- Что у солдата на ногах? (берцы, сапоги)

- Что бросают и говорят «Ложись!»(гранату)

- Какое животное иногда тоже служит? (собака)

- Как называется головной убор моряка? (бескозырка)

- Это имя девочки и название грозного оружия во время Великой Отечественной Войны? (Катюша)

- Какой головной убор надевают бойцы во время боя чтобы защитить голову от ранения? (каску)

- Как называется средство передвижения на гусеницах? (танк)

- Куда идут служить мальчишки, когда вырастут? (в армию)

- Как называется больница для раненых солдат? (госпиталь)

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

3-Станция «Госпиталь»

Боец: Игроки, вы знаете о том, что раненого бойца на поле боя никогда не бросают. С другом и беда не беда. Покажите, как вы сможете вынести бойца с поля боя.

По команде два первых участника берут носилки и бегут к «раненому бойцу» (кукле), кладут его на носилки и несут в госпиталь. Третий игрок оказывает помощь (перевязывает голову) и т.д.

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

4-Станция «Связисты»

Игрокам необходимо восстановить повреждённую связь с фронтом. Каждому члену команды необходимо распутать перепутанный «кабель» (скакалки) и составить из них «линию связи».

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

5-Станция « Отдых после боя»

Ребята, как вы думаете, как на войне отдыхали бойцы? Читали газеты, и писали письма родным. Давайте напишем военные письма вашим папам и мамам с поля боя, чтобы они за вас были спокойны.

Дети пишут письма и складывают их в форме « солдатского треугольника»

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

6-Станция «Ах, картошка, картошка»

Трудно было солдатам во время боевых действий, но они не падали духом. В небольшие перерывы между боями, солдаты отдыхали по-русски. Они плясали, пели и даже играли. И сейчас мы с вами поиграем в игру «Ах, картошка, картошка». Каждому члену команды нужно принести в ложке картошку.

Боец (родитель) ставит отметку о прохождении станции в маршрутном листе команды и выдает часть карты.

7-Станция « Штаб»

Команды приходят к финишу. Командиры собираются в Штабе, собирают карты (карту России и карту Среднего Урала). Командир первый собравший карту поднимает руку и кричит «Победа!».

Звучит марш

Команды строятся в одну шеренгу.

Генерал:

Вот и подошла к концу наша квест - игра «Мы - патриоты Родины своей!». Со всеми заданиями игроки справились отлично и показали себя, не только ловкими, сильными, смелыми, быстрыми, но и дружными, умеющими быть единой командой. За проявленные ловкость, смелость, взаимовыручку, дружбу команды награждаются Георгиевской лентой и орденом Георгия Победоносца.

Церемония награждения (сопровождается фанфарами).

Ребенок:

Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,

И взлетает голубь мира белокрылый с наших рук.

Ты лети, лети по свету, голубь наш из края в край.

Слово мира и привета всем народам передай.

Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,

Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной!

ПЕСНЯ «ГОЛУБЬ»

Слова Е.Бондаренко, музыка Т. Коломиец (ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

Ребенок 1 

По дороге, громыхая,

             Едет кухня полковая

                 Повар в белом колпаке

                 С поварешкою в руке

                 Он везет обед шикарный.

 Все участники игры и гости приглашаются отведать солдатскую кашу на «Полевую кухню».

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Карта маршрута

Маршрутный лист

ОТРЯД «_____________________» 

№ и эмблема станции

НАЗВАНИЕ СТАНЦИИ

1

Стрелковый поединок

2

На привале

3

Госпиталь

4

Связисты

5

Отдых после боя

6

Ах картошечка, картошка!

7

Штаб

 

Маршрутный лист

ОТРЯД «_____________________» 

№ и эмблема станции

НАЗВАНИЕ СТАНЦИИ

1

Связисты

2

Госпиталь

3

Стрелковый поединок

4

На привале

5

Ах картошечка, картошка!

6

Отдых после боя

7

Штаб

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ПЕСНЯ «ГОЛУБЬ»

Слова Е.Бондаренко, музыка Т. Коломиец

Солнце Родины любимой
Озаряет всё вокруг.
И взметает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету
Голубь наш, из края в край!
Слово мира и привета
Всем народам передай!
Расскажи ты, голубь, людям
О родном, российском крае…
И как Родину мы любим,
Год, за годом подрастая!
Мир герои отстояли,
Помнить их мы поклялись,
Пролетая в синей дали,
К обелискам опустись!
Чтобы взрывы не закрыли
Небо чёрной пеленой.
Голубок наш белокрылый,
Облети весь мир земной.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399653-voenno-patrioticheskaja-igramypatrioty-rodi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки