- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сборник распевок часть 1
770
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
СБОРНИК РАСПЕВОК
часть 1
Автор и составитель:
Т. В. Зайцева
педагог высшей квалификационной категории
Трёхгорный
ОТ СОСТАВИТЕЛЯ
Пение – это прекрасное, но не простое искусство. Пение – искусство, которому необходимо учиться всю жизнь.
Серия нотных сборников с аудио- приложением «Я всегда пою» – итог многолетней работы с детьми в области обучения эстрадному пению. В неё войдут сборники как для хорового коллектива, так и для солистов, сборники распевок и вокализов, тренажи для формирования и развития вокально-хоровых навыков, сборники музыкальных игр для обучения пению детей различного возраста. Здесь вы найдёте произведения и отечественных и зарубежных авторов – как классиков, так и молодых композиторов. Это и произведения с сопровождением, и хоровые произведения для исполенеия acappella.
Мы надеемся, что серия «Я всегда пою» поможет разнообразить репертуар любого детского коллектива, расширит кругозор юных исполнителей и откроет им ещё одну прекрасную страницу мировой музыкальной культуры, а также поможет педагогам в нелёгком деле воспитания юных музыкантов и исполнителей.
Предлагаемый «Сборник распевок » – первый выпуск в серии. Он адресован хормейстерам и преподавателям по вокалу, предназначен для обучения пению детей. Двухголосные распевки помогут сформировать начальные навыки многоголосного пения. Сборник содержит простой песенный материал, подобранный специально для работы по программе «Эстрадное пение».
Большинство распевок в сборнике представлены как небольшие песенки, слова и музыка написаны в соответствии с возрастом юных исполнителей. Обычно распевки написаны одной мелодической строкой, поэтому для всех распевок были созданы фортепианные партии. Для удобства исполнения фортепианная партия написана с повышением по полутонам.
Обработка музыкального материала, фортепианная аранжировка и компьютерный набор нот в программе «Sibelius» осуществлены Зайцевой Т.В.
Для более продуктивных занятий дома к сборнику прилагается аудио диск с записью фортепианного аккомпанемента.
СОДЕРЖАНИЕ
Андрей-воробей | 3 | |
Летели лебеди | 7 | |
Медведь и пчёлка | 10 | |
На мели | 13 | |
Нэй-нэй-нэй | 16 | |
Разливается река | 18 | |
Ро-к-биба | 20 | |
Рэ-до-рэ | 22 | |
Скачет зайка | 24 | |
Стрекоза и рыбка | 26 | |
У-О-А-Э-И-Ы | 30 | |
Хорошо пою | 33 | |
Да, да, да | 34 | |
До, ри, да | 35 | |
В путь | 36 | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399750-sbornik-raspevok-chast-1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.