- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прихватка из ткани
Цель данного урока сформировать умения создавать текстильные изделия
Оборудование: ткань, подкладка, ножницы, игла, нитки, мел
Закрепление умения делать работу по образцу, повторение ранее изученных швов. Рaзвитие мoтoрики рук, сaмoстоятельности, внимания, умения контролировать свою деятельность .Воспитать желание создавать своими руками полезные продукты деятельности для формирования практических умений и навыков.
Конспект урока по технологии
Тема: Текстильное изделие
Изделие: Прихватка из ткани
Цель: сформировать умения создавать текстильные изделия
Задачи:
- образовательная: закрепить умения делaть работу по образцу, повторение ранее изученых швов
- развивающая: рaзвивать мoтoрику рук, сaмoстоятельность, внимание, умение контрoлировать свою деятельность
- воспитательная: вoспитывать желание сoздавать своими руками полезные продукты деятельнoсти для фoрмирования практических умений и навыкoв
Оборудование: ткань, подкладка, ножницы, игла, нитки, мел
Ход урока
Организационный этап
Здравствуйте ребята. Проверьте свою готовность к уроку. На партах у вас должна быть ткань, подкладка, ножницы, игла, нитки, мел.
Сейчас я прочитаю вам загадку. Ваша задача внимательно ее прослушать и определить о ком идет речь.
В кухне будет вам подмога –
Руки спрячу от ожога.
Пиццы, пирожки, торты
из печи достанешь ты! (прихватка)
Сегодня мы будем с вами изготавливать кухонные прихватки
Кухонные прихватки просто необходимы на кухне во время приготовления пищи. Конечно, при случае можно взять первую попавшуюся тряпку и снять с плиты горячую кастрюлю, чайник, сковородку. Но даже в такой, казалось бы, мелочи, как прихватка, можно проявить вкус, творчество и изобретательность.
Анализ образца
Внимательно посмотрите на экран, как вы думаете из каких частей будет состоять наша прихватка? Какую форму она будет иметь? Из какого материала будем изготавливать? Какие операции понадобятся?
Давайте приступим к работе, но для начала мы вспомним правила безопасности при работе с ножницами:
Следить за движением лезвий во время работы; ножницы класть кольцами к себе; подавать ножницы кольцами вперед; не оставляй ножницы открытыми; хранить ножницы в чехле лезвиями вниз; не играть с ножницами, не подносить ножницы к лицу;
Самостоятельная работа
Нарисовать на ткани два одинаковых круга, вырезать по контуру. Разметку делаем на изнаночной стороне. Аналогичным способом сделать две заготовки из наполнителя. (Можно усложнить задачу, делая прихватку из лоскутов)
Сложить детали следующим способом: заготовка из ткани изнаночной стороной вверх, наполнитель, снова материал лицевой стороной вверх.
Прошить, сделать петельку сверху
Рефлексия
Ребята, давайте покажем друг другу наши красивые прихватки.
Кому их можно подарить?
Какие еще изделия можно выполнить из ткани для кухни?
Что нового вы узнали?
Достигли ли мы цель урока?
Молодцы. Вы отлично потрудились сегодня.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/399862-prihvatka-iz-tkani
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.