- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении месячника безопасности в группе детей 3- 4 лет
Отчет
о проведении месячника безопасности
в группе детей 3- 4 лет
В соответствии с годовым планом основных мероприятий нашего ДОУ в целях повышения безопасности детей проведен месячник безопасности детей. Был составлен план мероприятий по реализации месячника безопасности воспитанников.
Цель: формирование у детей основ знаний и навыков безопасного поведения и здорового образа жизни.
Направления: дорожная безопасность (ПДД), собственная безопасность детей в быту, безопасность детей в природе.
Задачи по ПДД:
Образовательные:Дать представление о важности соблюдения правил дорожного движения. Учить различать сигналы светофора и подчиняться им; различать и называть виды транспорта. учить различать проезжую часть дороги, тротуар. Учить понимать значение сигналов светофора;
Закрепить знания о дорожных знаках (пешеходный переход)
Закрепить знания о дорожном движении в целях сохранения жизни и здоровья (своего и окружающих);
Развивающие: развивать интерес к машинам, правилам дорожного движения, знаниям о сигналах для машин и людей. Развивать культуру общения, обогащать словарь.
Воспитательные: Воспитывать способность внимательно слушать взрослых и друг друга; Воспитывать осознанную позицию пешехода и безопасности дорожного движения
Беседы на темы: 03.02. « Безопасность на дороге», 06.02. «Элементы дороги – тротуар и проезжая часть», 11.02. «Светофор», 14.02. «Правила безопасного перехода через дорогу», 17.02. «Улица не место для игр», 19.02.«Дорожные знаки - наши помощники»
Дидактические игры: 19.02 «Угадай какой знак», 20.02.«Поставь нужный знак».
Игровые ситуации: 14.02.«Помоги зайке перейти дорогу»
19.02.20. Загадки о правилах дорожного движения.
На прогулке: Наблюдение и сравнение грузового и легкового автомобиля. Наблюдение за движением пешеходов по тротуару.
04.02.НОД по ПДД «Путешествие на машине ДПС».
Направление: пожарная безопасность.
Задачи:
Образовательные: Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знание детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения.
Развивающие:Развивать у детей представление о пользе и вреде огня, развивать понимание необходимости соблюдения правил пожарной безопасности. Развитие двигательных умений.
Воспитательные: Воспитывать чувство ответственности.
13.02.20. НОД «Не шути с огнем!»
21.02.20. Подвижная игра «Кто быстрее потушит пожар?»
Направление: собственная безопасность детей в быту.
Задачи:
Образовательные: Расширить представление детей о предметах, которые могут служить источником опасности в доме.
Учить детей безопасному обращению с предметами окружающего мира: колющие, режущие, медикаменты.
Развивающие: Развивать представления о том, что нельзя играть с опасными предметами. Развивать у детей представление о пользе и вреде бытовых предметов.
Воспитательные: Воспитывать желание убирать все предметы на свои места. Воспитывать чувства осторожности и самосохранения.
Беседа. 11.02.20.«Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности». 12.02.20. НОД «Не играй с опасными предметами», 11.02.20. Дидактическая игра «Чтобы был порядок, все должно лежать на своих местах».
Направление: безопасность детей в природе.
Беседы, рассматривание картинок 10.02.20. Осторожно – ядовито», 05.02.20. «Животные - наши друзья». 18.02.20. НОД «Прогулка в лес»
Задачи:
Образовательные: Учить детей не трогать незнакомые растения, дать знания о том, что некоторые растения опасны для человека. Учить детей внимательно относиться к растениям в природе, понимать, что среди них могут быть ядовитые.
Развивающие: развивать внимание, память, мышление при решении проблемных ситуаций, инстинкт самосохранения;
Воспитательные: Воспитывать правильное поведение детей с животными в различных ситуациях. Воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400314-otchet-o-provedenii-mesjachnika-bezopasnosti-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.