Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.03.2020
Новые мультимедийные технологии для электронного обучения
Аннотация
Мультимедийные и сетевые технологии оказывают значительное влияние на нашу повседневную деятельность, в частности на то, как мы учимся. В настоящее время преподавание в школах или в других учебных заведениях больше не опирается на мел и доску как на основное средство распространения курса. Технологии электронного обучения позволили создать виртуальную классную среду в Интернете посредством поддержки коммуникаций учитель-ученик и преподаватель-студент, распространения материалов курса, а также онлайн-оценки учащихся. Они обеспечивают студентам больший контроль над их учебным расписанием и темпом. Кроме того, мультимедийные технологии предлагают студентам различные формы медиа, соответствующие их стилю обучения, что приводит к повышению эффективности обучения. В этом расширенном введении рассматриваются новейшие мультимедийные технологии электронного обучения, их исследовательские задачи и будущие тенденции как с педагогической, так и с технологической точек зрения. Мы также подводим итоги работ, включенных в этот специальный выпуск.
Мультимедийные и сетевые технологии оказывают значительное влияние на нашу повседневную деятельность, в частности на то, как мы учимся. В настоящее время преподавание в школах или в других учебных заведениях больше не опирается на мел и доску как на основное средство распространения курса. Технологии электронного обучения позволили создать виртуальную классную среду в Интернете посредством поддержки коммуникаций учитель-ученик и преподаватель-студент, распространения материалов курса, а также онлайн-оценки учащихся. Они обеспечивают студентам больший контроль над их учебным расписанием и темпом. Кроме того, мультимедийные технологии предлагают студентам различные формы медиа, соответствующие их стилю обучения, что приводит к повышению эффективности обучения. В этом расширенном введении рассматриваются новейшие мультимедийные технологии электронного обучения, их исследовательские задачи и будущие тенденции как с педагогической, так и с технологической точек зрения. Мы также подводим итоги работ, включенных в этот специальный выпуск.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
Курсы переподготовки
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.