Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
11.03.2020
Семантический разбор значения слова «Der Kopf»
В ряде слов лексико-семантического поля «тело человека» der Kopf занимает особое место, так как обладает наиболее многочисленными актуализациями языкового значения на уровне речи. Автор статьи анализирует значение толковых словарей,делает интересные выводы.
Оценить
411
0
411
0
Содержимое разработки
Определение лексического прототипа слова « derKopf»В ряде слов лексико-семантического поля «тело человека» der Kopf занимает особое место, так как обладает наиболее многочисленными актуализациями языкового значения на уровне речи. В ходе анализа применялись данные 8 словарей: The Free Dictionary by Farlex, онлайн словарь — fremdwort.de, Duden, das freie Woerterbuch Wiktionary, das digitale Wörterbuch der deutschen Sprache, Deutsches Worterbuch von Jacob Grimm und Wilhelm Grimm, Redensarten Index, ABBYY Lingvo.Для начала сформулируем функционирующее на уровне обыденного сознания НН значение на основе следующих словарных дифиниций: der rundliche, durch den Hals mit dem Rumpf verbundener Teil des Korpers von Menschen und Tieren, in dem das Gehirn liegt und zu dem Augen und Ohren, Nase und Mund gehoeren. (круглая, соедененная шеей часть тела человека и животных, в которой находится мозг, глаза, уши,нос и рот)(The Free Dictionary by Farlex ); der Kopf (lat. caput) als anatomischer Begriff ist der vorderste Korperabschnitt eines Tieres bzw. des Menschen, an dem sich der Mund, die Nase und zentrale Sinnesorgane (Augen, Ohren, Geruchs- und Geschmackssinnesorgane in Mund und Nase) befinden. Daruber hinaus enthalt er das Gehirn (голова- аномическое название верхней части тела животного, человека, в которой находится рот, нос и центральные органы обоняния(глаза, уши, орган чувтств запаха и вкуса. Здесьнаодитсятакжемозг) ); (fremdwort.de); oft rundlicher [durch den Hals mit dem Rumpf verbundener] Korperteil des Menschen und vieler Tiere, zu dem Gehirn, Augen, Nase, Mund und Ohren gehoren (DUDEN); oberster bzw. vorderster Korperteil eines Lebewesens(eines Menschen, eines Tieres) (das freie Woerterbuch Wiktionary); oberster,als Sitz des Gehirns und Zentrum der Sinnesorgane wichtigster Korperteil des Menschen, der Tiere (DWDS); als trinkgefasz, nach Schmeller 2, 319 'kugel- oder halbkugelformig', mit fusz, vom becher unterschieden; also wie die heutigen romer. aber auch mit henkeln, griffen: kopf mit ainem or, otha, potatorium ventrosum, mit zwaien oren, diotha, plecta. voc. (Deutsches Worterbuch von Jacob Grimm und Wilhelm Grimm)Большинство использованных словарей, кроме словаря братьев Гримм, приводят толкования Kopf как части тела человека и животного. 2 словаря ( Wiktionary, DWDS) уточняют, что это верхняя часть тела, 3 словаря ( The Free Dictionary, DUDEN, Deutsches Worterbuch von Jacob Grimm und Wilhelm Grimm) подчеркивают, что голова имеет круглую форму. Словари The Free Dictionary и DUDEN отмечают, что голова - часть тела, которая соединяется с туловищем шеей. Из компонентом, описывающих части головы, наиболее частотными являются erhaeltdasGehirn, gehoerenAugen, Ohren, MundundNase. Словарь DWDS не называет Augen, Ohren, Mund, Nase, а приводит собирательное слово органы обоняния Zentrum der Sinnesorgane.На основе данных выше изученных словарей, сформулируем НН значение следующим образом : deroberste, oftrundlicheKoerperteildesMenschenundvielerTiere, derdasGehirn, Augen, Ohren, NaseundMunderhaelt . - (самая верхняя, зачастую круглой формы часть тела человека и большинства животных, содержащая мозг, глаза,уши,нос и рот) .Далее целесообразно обратиться к фразеологическим единицам, содержащим компонентKopf и определить, реализовано ли в них сформулированное НН значение. В словаре Redensarten Index зафиксировано 218 устойчивых выражений и идеом.Важнейшее метонимическое отношение, характерное для лексемы Kopf, устанавливается между содержащим и содержимым. Голова, как вместилище мозга, символизирующее ум, рассудок: etw. aus dem Kopf spielen (сыграть что-л. по памяти), der Gedanke will mir nicht aus dem Kopf (эта мысль не выходит у меня из головы). С головой связывают также некоторые психические состояния человека, особенности его характера: nicht ganz richtig im Kopfe sein (разг., тронуться, рехнуться, спятить), ein harter Kopf (дурак, глупец; твердолобый), ein heller, klarer, offener Kopf (светлая голова, ясный ум)(ABBYY Lingvo). Kopf рассматривается здесь, как личность, человек, наделенный определенными способностями. Так как der Kopfэто der oberste, oft rundliche Koerperteil des Menschen und vieler Tiere, derdasGehirn, Augen, Ohren, Nase und Mund erhält . (часть тела, в которой находится мозг).Думая человека, то мы представляем в первую очередь его голову, поскольку голова — это самая характерная часть тела, которая часто используется для именования человека в целом, становясь символом человека вообще. Голова употребляется как единица счета: das Einkommen pro Kopf der Bevölkerung (дословно: доход на одну голову населения), der Eintritt kostet fünf Euro pro Kopf (вход стоит 5 евро с человека) (DUDEN). Данный метонимический прием построен на основе синекдоха.В следующую группу значений входят высказывания, передающие понятия о верхней части страницы (заголовок), книги, колонны и др., в соответствии с аналогичным положением головы по отношению ко всему телу: der Titelkopf, der Kopf einer Zeitung, der Kopf des Zuges , ich saß am Kopf der Tafel (DUDEN). Подобное сравнение с головой идет на основе образного представления по месту расположениюderoberste, oftrundlicheKoerperteildesMenschenundvielerTiere, derdasGehirn, Augen, Ohren, NaseundMunderhaelt. Метафорическое сравнение предметов по форме схожей с формой головы, так же частое явление в речи: der Kohlkopf (кочан капусты), der Nagelkopf (шляпка гвоздя). ДанныйпризнакнаходитотражениевсформулированномННзначении: der oberste, oft rundliche Koerperteil des Menschen und vieler Tiere, der das Gehirn, Augen, Ohren, Nase und Mund erhält.Проводя анализ лексемы der Kopf в диахроническом срезе, можно увидеть, что в средневерхненемецкий период данная лексема употреблялось в значении Trinkgefäβ (чаша для питья), Hirnschale (череп). Германское слово для обозначения понятия «голова» было die Haupt (дословно главный) и только в нововерхненемецкий период развития немецкого языка, слово der Kopf употребляется в значении «голова». ( Etymologisches Wörterbuch von Friedrich Kluge). В современном языке мы видим один из признаков значения der Kopf -главный, важный: mit seinem Kopf bezahlen (поплатиться головой), den Kopf abreißen (разг. оторвать голову). Здесь голова выступает как важнейший символ жизни. Словари часто приводят толкования, не позволяющие формально выявить общее с НН значением компоненты. Так, наиболее частотным прототипическим компонентом является einTeileinesgroβenObjektes (часть большого объекта), например, der Schaumkopf (пенистый гребень волны), der Kampfkopf (боеголовка снаряда),der Vorkopf (головная часть локомотива), Kopfenquarz (кристаллы горного хрусталя), Fahrkopf (головка рельса). Каждое вышеуказанное словосочетание является одновременно и частью чего то, и его окончанием (верхней частью) или же наоборот началом. Выделенныйпучоккомпонентов, нарядусННзначением, можноназватьпрототипическимисформулироватьДЛП: der oberste, oft rundliche Koerperteil des Menschen und vieler Tiere, der das Gehirn, Augen, Ohren, Nase und Mund erhält oder etwas Änliches (der wichtigste Teil eines Objektes, der Anfang oder das Ende von ihm).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400517-semanticheskij-razbor-znachenija-slova-der-ko
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Варианты оптимизации включения родителей в воспитательно-образовательный процесс среднего профессионального образования посредством инновационных форм работыЯзык и мышление
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
Курсы переподготовки
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.