- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
1 раз в 1 класс (классный час)
Задачи:
• формирование учебной мотивации и желания учиться;
• развитие культуры общения и взаимопонимания;
Классный час предназначен для проведения 1 сентября в первом классе. В течение мероприятия дети смогут познакомиться с учителем и друг с другом, основными правилами и названиями школьных дисциплин. В ходе всего классного часа у детей формируется представление о том, что класс - это семья, единство. Все задания представлены в игровой форме. Материал сопровождается красочной презентацией.
День знаний – праздник начала учебного года.Поэтому и отмечается 1 сентября не просто как начало учебного года, а как значимый, важный день в жизни каждого ученика, студента, преподавателя.Миллионы ребятишек, подростков, студентов с улыбками на лицах и букетами цветов в руках спешат получать новые знания.
Сценарий праздника «День знаний»
для 1 класса
Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.
Задачи:
формирование учебной мотивации и желания учиться;
развитие культуры общения и взаимопонимания;
звучит песня Первоклассник
Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Ребята, вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник, ученица»
Дети ,а как вы думаете почему так называют..школьник?..ученик?
Учитель: Пришла пора и познакомиться. Я ваша учительница. Зовут меня Людмила Владимировна . Я очень ждала встречи с вами, думала о вас, представляла какие придут ко мне дети...и вижу что очень красивые девочки с бантами и симпатичные мальчики, а по глазам вижу что вы очень умненькие и сообразительные.
Посмотрите вокруг — это наш кабинет, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его помогли сделать ваши родители. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.
В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Вместе нам предстоит не только учиться читать, писать и считать, но играть и веселиться, но ещё и радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Я, надеюсь, что вы будете с интересом учиться, с уважением относиться к учителям, активно участвовать во всех школьных мероприятиях.
Со мной вы познакомились. А теперь я хочу познакомиться с вами.
Сейчас я сосчитаю до 3, а вы все дружно назовете свои имена (называют) Ничего не поняла.
– Давайте все шёпотом назовёте свои имена (называют) Не получилось?
– Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.
И это первое школьное правило.
На доске сердцевина большого цветка, но лепестков пока нет. Он еще не расцвел. У меня все лепестки. На каждом написаны ваши имена. Услышите себя, смело выходите к доске и прикрепляйте к цветочной сердцевине свой лепесток. (Родители помогают прикрепить лепесток на доску).
- Посмотрите, какой цветок у нас расцвёл. 1сентября 2018 года появился красивый, яркий цветок под названием 1 Б класс. Этот день считается днём рождения нашего класса!!. Улыбнитесь друг другу, ведь с сегодняшнего дня вы будете учиться в одном классе.
(Дети по очереди говорят свои имена, передавая шарик друг другу.) Теперь мы одна большая семья 1 Б класс..тут у вас появятся друзья. В нашей семье 25 человек, 16 девочек и 9 мальчиков...теперь я хочу поиграть в игру и поближе узнать вас..
Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"(дети хором отвечают)
Кто из вас , хочу узнать, любит петь и танцевать?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, скажите, братцы ,забывает умываться?
Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите прямо, любит папу, любит маму?
Кто из вас будет стремиться на пятерочки учиться?
Кто умеет отдыхать, бегать, прыгать и скакать?
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
Учитель берет письмо со стола 1 «Б» классу.
— Ребята, а как вы думаете, от кого это письмо? (Дети дают ответы.)
— А письмо-то из дремучего леса от бабы Яги, интересно, что она пишет?
— Прочитаем? (Дети — «да».)
Учитель читает:
«Дети, „здрасте!“ Это я! Ваша бабушка Яга!
Вам пишу я письмецо,
Скоро к вам дойдет оно.
У меня вопросик есть,
Надо бы вам всем присесть,
В школу ходите зачем?
А не лучше ли вам всем
Ко мне в гости заявиться,
То-то будем веселиться!
Мы с кощеюшкой споем
И поганок пожуем.
С вами я согласная —
Зачем вам эти гласные?
Какие-то ударные,
Еще и безударные.
Научу вас обзываться,
Ябедничать, больно драться
Зачем книжки вы читаете,
Только глазки напрягаете.
Эта школа — прямо беда,
Не годиться никуда.
И зачем в нее ходить?
Время зря лишь проводить.
Вас учительница учит,
Много вам задаст, замучит.
Я же двоечки люблю,
Получать их научу.
Что хотела — написала.
Письмецо вам отослала.
Я теперь не лягу спать,
Буду в гости всех вас ждать.
Каждому из вас я лично
Вручу красивую табличку:
«Я учиться не хочу!
К бабе Ежке я лечу,
Буду жить я на болоте
И забуду о работе».
— Ребята, ну кто из вас хочет жить на болоте и остаться безграмотным, без верных друзей, без этой прекрасной школы? Никто?! Я рада, что вы все решили учиться в нашей школе, в этом классе.
Учитель: Сегодня вы стали первоклассниками. Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.
С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете,
если отгадаете мои загадки:
1.Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том –
Ручки, книжки и альбом.(портфель)
2. Расскажи мне, первоклассник,
В чем ты носишь в школу ластик?
В чем – фломастеры цветные
И карандаши простые? (пенал)
3.. То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (тетрадь)
4. Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (карандаш)
5. Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (линейка)
6. У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стерла я с листа. Резинка.
7. Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал! Ручка
И ещё если согласны то хлопаем в ладош кричим- да. Если нет..топаем ногами и кричим нет
В портфель кладем кулек конфет? А настоящий пистолет? Туда положим мы дневник? А кошку свою положим мы? А разноцветные карандаши? Кладем улыбку и успех? Задорный детский звонкий смех.
Учитель: Молодцы! Это испытание вы выдержали.
А теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 гоДа учебы.
— Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором — Клянемся!)
— Быть на уроке активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно. (Клянемся!)
— Чтоб грамотным и умным стать,
Будем учиться читать и писать. (Клянемся!)
— Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянемся!)
— Друзьями хорошими, верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать. (Клянемся!)
— А лень, неопрятность, подсказки, вранье
Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Клянемся!)
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Вам на память в честь такого важного события в вашей жизни я дарю «Медаль »первоклассника.
- Ребята, а вы знаете буквы? Кто умеет читать? Игра для родителей.
- Дети называют любую букву, а родители должны назвать слово на эту букву, каким бы они хотели видеть своего ребёнка.
А – аккуратный, активный П – порядочный
Б – бодрый, бойкий Р – разумный, радостный
В – весёлый, вежливый С – старательный
Г – грамотный Т – трудолюбивый
Д – добрый У – умный
Е - Ф – фантастичный, фантазёр
Ж – живой, жизнерадостный, желанный Х – хороший
З – здоровый Ц – цепкий, целеустремлённый
И – искренний Ч – честный
К – красивый, культурный Ш – шустрый
Л – любознательный, ласковый Щ – щедрый
М – миролюбивый, милосердный Э – эрудированный
Н – нежный Ю – юркий
О – опрятный, обязательный Я – ясно мыслящий
— А теперь ваши родители должны выдержать экзамен. Посмотрим, как они справятся.
Родителям (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение, надо правильно «собрать» фразу, найти пару.
Начало | Конец |
— Это были не простые фразы, это клятва родителей.
(Учитель проговаривает каждую фразу, родители говорят: «Клянемся» после каждой фразы.)
— Какие молодцы у вас родители! Правильно составили фразы, теперь им необходимо только одно: не забывать эту клятву в течение четырех лет.
Обращение к родителям
Ну, что уважаемые родители, вы готовы помогать своим первоклассникам учиться?
— Мы должны с вас взять обещание. Если вы согласны со мной, произносите слово «Да!».
— А вы, ребята, повернитесь к своим родителям и послушайте, что они вам обещают.
— Детям в учёбе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
— Нас не пугает задач чехарда,
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
— Клянёмся детей не бить никогда,
Только слегка пожурить иногда. ДА!
— Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
— Вкусные блюда будем готовить всегда,
Баловать сладким детей иногда. ДА!
— Когда ж завершиться учёбы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда. ДА
Наказ родителям
Я немного сочиняю
И сейчас вам прочитаю
Небольшой в стихах рассказ,
Его примите как наказ.
Родителям вот что хочу я сказать:
Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.
Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.
Слова мои чтоб не забыть
Хочу вам памятки вручить. (Вручение памяток.)
— Ученики клятву давали, родители тоже, теперь осталось дать клятву мне, вашей учительнице.
Вот какая моя учительская клятва:
Клянусь:
Детей ваших так буду я обучать,
Чтобы они могли много узнать.
Учеников своих не обижать,
Мальчишкам, девчонкам — всем помогать.
Любимчиков в классе не заводить,
Детей одинаково, равно любить.
Всех научить и читать, и писать,
Друг с другом дружить и стихи сочинять.
— Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы.
С новым учебным годом! Пусть у нас всё сладится
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401156-1-raz-v-1-klass-klassnyj-chas


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация воспитательной деятельности по ФГОС НОО»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.