Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2020

Сценарий праздника по ПДД

Сценарий праздника по ПДД «Дорожная азбука»- на праздник приходит дядя Степа, играет с ребятками «Пешеходы и водители», загадывает загадки.... Но, вдруг прилетает ворона и говорит, что кто-то заколдовал все знаки. И дети отправляються на выручку дорожных знаков- по дороге их ждёт много приключений и встреча с Шапокляк.

Содержимое разработки

МДОУ Общеразвивающего вида

Култаевский детский сад «Колокольчик»

Пермский край Пермский муниципальный район

Тема: Праздник «Дорожная Азбука»

Автор: Юдина Елена Евгеньевна

Телефон: 89082518907

Заведующая ДОУ С.П.Костарева

Сценарий праздника в подготовительной группе

«Дорожная Азбука»

Цель: Снижение уровня детского дорожного травматизма на улицах и дорогах края

Задачи: В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Углубить знания о правилах поведения на улицах.

Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.

Мотивация: расколдовать дорожные знаки, вернуть светофор.

Действующие лица: 2 ведущих, дядя Стёпа, ворона, дорожные знаки, Шапокляк, мальчик.

Реквизиты: костюм милиционера, костюм вороны, костюм Шапокляк, костюм мальчика, велосипед, костюмы дорожных знаков, свисток, мяч, круги светофора.

Оформление зала: На центральной стене – панно «Вид улицы». Под ним, на полу, изображен перекресток, обозначены пешеходные дорожки, островок безопасности.

Фонограмма: Музыка А. Петрова из кинофильма «Берегись автомобиля», танец «Вперёд четыре шага» музыка, песня «Вместе весело шагать « музыка Вышинского, слова Мусоргского, музыка «Мы едем, едем», Б. Савельев, А. Хайт «Песня кота Леопольда про дружбу», А Калягин «Кручу педали, кручу» из мультфильма про кота Леопольда, тревожная музыка, весёлая музыка, спокойная музыка, использовались п. игра «Пешеход и водитель», п. игра «Светофор», дидактическая игра «Да-нет», игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Время проведения: месячник безопасности

Ход праздника:

Под музыку дети змейкой входят в зал, садятся на стульчики.

1-й ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!

2-й ведущий: Мы рады приветствовать вас в нашем зале.

1-ведущий: Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём

Вот она, азбука над головой:

Знаки развешены над мостовой.

2-й ведущий: Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Раздаётся стук под спокойную музыку входит дядя Степа.

Дядя Степа:   Здравствуйте, ребята!

Знаком я детям многих стран

По доброй книжке Михалкова.

Я – дядя Степа, великан,

Высокий я, ну что ж такого?

Я инспектором служу,

За порядком я слежу.

Чтобы машины не спешили,

Шел спокойно пешеход,

Я стою на перекрестке под названьем «переход».

1-й ведущий: Здравствуйтеуважаемые дядя Стёпа, мы с ребятами приглашаем вас на наш праздник «Дорожной Азбуки».

2-й ведущий: Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Нам дети дарят звонкий праздник. И главный гость на нем – игра!

Проводится подвижная игра «Пешеходы и водители».

Дядя Стёпа: Чтобы не было, дружок, У тебя несчастий.
Не играй ты никогда. На проезжей части. Это правило запомнить. Надо обязательно:
На дороге, на дороге. Будь всегда внимательным!
Звучит тревожная музыка, влетает ворона

Ворона: Ужас! Кошмар! Безобразие!

Ведущие и дядя Стёпа вместе:   Что случилось?

Ворона: Беда! Кто-то заколдовал все знаки! Пропал Светофор! Сплошной беспорядок! Помогите! Скорей! Скорей! (улетает).

Дядя Степа:   Пропали все знаки! Беспорядок! Без них нельзя. Надо срочно принять меры! Дети, вы согласны прийти на выручку? Не боитесь трудностей? У меня есть волшебный свисток: если что, он поможет. Не будем терять ни минуты! Но прежде чем отправиться в путь, мы должны повторить правила дорожного движения. Я буду задавать вопросы, а вы все вместе отвечайте: разрешается или запрещается. Итак, думаем, вспоминаем, быстро отвечаем!

-Идти толпой по тротуару…

-Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…

-Помогать старикам и старушкам переходить улицу…

-Обходить стоящий транспорт спереди…

-Выбегать на проезжую часть…

-Уважать правила движения…

-Молодцы! А теперь в путь с веселой песней! (под музыку «Мы едем, едем, едем» дети идут по залу змейкой).

Дядя Степа:   Кажется, прибыли. Что же здесь произошло? Слышите, кто-то плачет?

1-й Ведущий: Здравствуй, ты кто? Почему плачешь?

Дорожный знак: Я – дорожный знак, меня заколдовали!

2- й ведущий:   Какой ты дорожный знак?

Дорожный знак: Не зна-а-а-а-ю.

Дядя Степа:   Это невозможно! Ты должен знать, как называешься!

Дорожный знак: Раньше знал, а теперь не знаю. Ребята, помогите вспомнить!

Дядя Степа:   Что мы должны для этого сделать?

Дорожный знак: Отгадать загадку. Вот послушайте.

Загадка: С двух сторон дороги, стройный и красивый,

Вырос треугольник с зеброй в середине.

Где машины движутся так, что не пройти,

Людям помогаю я дорогу перейти.

Дети: Пешеходный переход!

Дорожный знак: Вспомнил! Вспомнил! Меня зовут пешеходный переход! (переворачивает на груди планшет с изображением пешеходного перехода).

Дядя Степа:   Для чего нужен пешеходный переход? (ответы детей). Давайте еще раз повторим правила перехода улицы.

1-йребенок: Через улицу, дружок, не беги наискосок,А без риска и хлопот шествуй там, где переход!

1-й Ведущий: Ребята,   чтобы вы лучше запомнить правило, давайте с вами поиграем.

В игру «Да, нет».
Быстрая в городе езда? Да!
Правила знаешь движения? Да!
Вот в светофоре горит красный свет.
Можно идти через улицу? Нет!
Ну, а зеленый горит, вот тогда
Можно идти через улицу? Да!
 В автобус ты сел, но не взял билет.
Так поступать полагается? Нет!
Старушка, преклонные очень года,
В автобусе место уступишь ей? Да!

2-й ведущий: Молодцы, ребята, запомнили.
Что «нет» и что «да».
И делать, как нужно,
Старайтесь всегда.
1- ведущий:    Уважаемый знак, скажи нам, пожалуйста, кто над тобой так подшутил? Дорожный знак: Я не знаю. Только оно как прыгнет, как схватит – и бежать! Интересно, кто тут чудит?

Выходит Шапокляк под весёлую музыку

Шапокляк: Ха-ха-ха! Ну, как я тут все запутала? Там знаки заколдовала, тут светофор украла! А в результате аварии и беспорядок! Сколько мальчиков и девочек попали в больницу! Смех, да и только! Прямо животики надорвешь! Ха-ха-ха! Дядя Степа:  Так это твоих рук дело? Ты кто такая? Шапокляк: Я – Шапокляк. Я злая, вредная. Я люблю делать всякие гадости всем назло! Ха-ха-ха! Дядя Степа:   Ах, так? Но мы с ребятами этого не допустим! Правда, ребята? (ответы детей). Шапокляк: Ой, не смешите!

1-й Ведущий:   А, ну-ка Шапокляк, немедленно расколдуй дорожные знаки!

Шапокляк: Как бы не так! Вы сначала меня поразвлеките, повеселите, а потом поговорим!

2- ведущий:  Развеселить тебя – пустяк! Станцуют дети для тебя!

Дети исполняют танец «Вперёд четыре шага».

Дядя Степа:   Ну что, Шапокляк, расколдуешь знаки?

Шапокляк: И не подумаю!

Дядя Степа:   Ах, так! Вот я сейчас тебе покажу! (свистит в свисток).

Шапокляк: Ой, ой, ой, не надо, не надо! Расколдую, если вы поиграйте со мной в игру! «Это я! Это я! Это все мои друзья!». Я буду задавать вам вопросы, а вы если согласны со мной говорите: «Это я! Это я! Это все мои друзья!».

А я посмотрю, какие вы внимательные, умненькие… ха-ха-ха!

Дядя Степа:Ну, всё   хватит хихикать, давай свои вопросы!

Шапокляк: Игра "Это я, это я, это все мои друзья". - Кто из вас идет вперед. Только там, где переход? (Это я). - Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? (дети молчат.) - Кто из вас идет домой,
Держит путь по мостовой? (дети молчат.) - Знает кто, что красный свет -
Это значит, хода нет? (Это я) - У кого терпенья нет,
подождать зеленый свет? (дети молчат.) - Кто на скользкую дорогу. Выбегает в непогоду? (дети молчат.) - А кто слушает без спора Указания светофора? (Это я)
Шапокляк: Ну, вот всё отгадали! Бедная я, бедная! Пропала я, пропала!

У-у-у! (плачет)

Выходят дорожные знаки.

Дорожные знаки: (поочередно)

Спасибо вам, ребята, что вы спасли всех нас!

Мы – важные знаки, дорожные знаки –

На страже порядка стоим.

Вы правила знайте и их соблюдайте,

А мы вам помочь поспешим!

На земле нас очень много, и без нас трудна дорога.

Выходя в далекий путь, повторить нас не забудь!

2-й ведущий:   Дети, давайте скажем, как эти знаки называются и что они обозначают. (Ответы).

Дорожные знаки: (вместе)

Знаки мы дорожные и совсем несложные.

Ты, дружок, нас уважай, правила не нарушай!

Шапокляк: А мне знаки нипочем, поиграю я с мячом! Кто со мной? Выходи со мной скорей на тротуар!

Начинает играть с мячом, бросает его детям.

Дядя Степа:   (свистит в свисток)

Гражданка! Вы нарушили правила поведения на улице. Ребята, можно играть с мячом на тротуаре? Почему? (ответы). Правильно, играть на тротуаре нельзя, это очень опасно. На улице игра не доводит до добра!

Надеюсь, вы запомнили: играть возле проезжей части нельзя!

Звучит песня из мультфильма про кота Леопольда «Кручу педали, кручу».

Выезжает мальчик на велосипеде.

Мальчик:

Гляньте, что за чудеса –

Два подвижных колеса!

Есть педали под ногами,

Есть седло на жесткой раме.

Я педалями кручу,

Еду я куда хочу!

Шапокляк: Какой хороший мальчик! Смелый, ловкий, настоящий нарушитель! Я, таких уважаю! Молодец, хорошо катаешься!

Мальчик:

Я еще не так могу! (едет зигзагами, выезжает на проезжую часть, падает)

Ой-ой-ой! Моя нога! Помогите!

1-й Ведущий:   Мальчик, разве ты не знаешь правила дорожного движения?

Мальчик: Да знаю, просто во всем виноват велосипед!

2-й ведущий:   Нет, не велосипед, а ты сам! Вот послушай, что тебе скажут дети.

2-ой ребенок:

Тебе четырнадцати нет – запомни правило одно:

По улицам велосипед тебе водить запрещено!

Дядя Степа:  Ездить можно только там, где есть специальный разрешающий знак. Посмотри на него внимательно и запомни!

Шапокляк: Не слушай ты их! Пойдем лучше со мной вместе! Со мной не соскучишься!

Мальчик: С вами? Я и так из-за вас чуть в аварию не попал!

Шапокляк: Струсил! Я думала, ты смелый! Хотела с тобой познакомиться поближе, а ты…

Дядя Степа:   Замолчи, Шапокляк, лучше верни нам светофор!

Шапокляк: Ой, милые, сил у меня нет, мне бы отдохнуть немного…

Дядя Степа:   Опять ты за свое? (Берет свисток)

Шапокляк: Ну ладно, ладно, так уж и быть. А зачем вам светофор? Вы же все равно не умеете переходить дорогу.

1-й ведущий:   Вот и неправда! Дети, расскажите Шапокляк, что вы знаете про светофор.

Дети:

1.Перейти через дорогу вам на улицах всегда

И подскажут, и помогут говорящие цвета.

Красный свет вам скажет: «Нет!»

Сдержанно и строго.

2.Желтый свет дает совет

Подождать немного.

3.А зеленый свет горит –

Говорит вам:  «Путь открыт!»

Шапокляк: Ваши головы забиты настоящей ерундой.

Вы про правила забудьте,

Я вам дам совет простой.

2 –й ведущий:   Ну, это уж слишком! Не слушайте её, ребята. Дети отлично знают все сигналы светофора, и мы это еще раз докажем в игре.

Игра «Светофор». Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера (воспитатель показывает цвета светофора - кружочки)
(Красный свет стоим, желтый - прыгаем на месте, зеленый - бежим.)
Дядя Степа:   Ну что, Шапокляк, вернешь нам светофор?

Шапокляк: Так и быть! Ваша взяла! Возвращаю ваш светофор. А теперь скажите, что это за секрет такой, что вы все мои задания выполнили?

Дядя Степа:   Секрет прост. Нам помогла дружба. Дружба творит настоящие чудеса.

Шапокляк: И я хочу подружиться с вами, я не буду больше делать пакости, возьмите меня к себе.

Дядя Степа:   Дети, возьмем? Что ж, Шапокляк, вставай с нами в дружный хоровод!

Исполняется песня «Кота Леопольда о дружбе», обнимая друг друга за плечи

1-й ведущий: На дорогах трудностей так много,  Но их бояться нет у нас причин.
Потому что правила движенья. Есть у пешеходов и машин.
Дядя Стёпа: И чтоб у всех было хорошее настроение. Соблюдайте, люди, правила движения. А это от меня вам угощенье! 2-й ведущий: Праздник заканчивать пора.
До свиданья, детвора! Дети под песню «Вместе весело шагать» покидают зал.

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки