МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению внеудиторной самостоятельной работы обучающихся специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) по ПМ 05 Ведение технологических п

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П. Романова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению внеудиторной

самостоятельной работы обучающихся

специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

по ПМ 05 Ведение технологических процессов горных работ

МДК.05.08 Основы горного и маркшейдерского дела: Основы маркшейдерского дела

Рассмотрено

на заседании методического совета

ГБ ПОУ Прокопьевского

горнотехнического техникума им. В.П. Романова

методист

____________

«__»____ 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Данное методическое рекомендации содержит рекомендации обучающимся специальности ПМ 05 Ведение технологических процессов горных работ по МДК.05.08Основы горного и маркшейдерского дела: Основы маркшейдерского дела.

Данные формы организации самостоятельной работы являются частью освоения профессиональных и общих компетенций:

ПК 05.01 Организовывать и контролировать ведение технологических процессов на участке в соответствии с технической и нормативной документацией.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

ПО 1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема вскрышных, добычных и взрывных работ, определения текущего коэффициента вскрыши;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У1определять на плане горных работ место установки горной техники и оборудования; направление ведения горных работ на участке; расположение транспортных коммуникаций и линий электроснабжения;

У2определять по профильным сечениям элементы залегания полезного ископаемого, порядок разработки участка, отработанные и планируемые к отработке объемы горной массы;

У3рассчитывать объемы вскрышных и добычных работ на участке, определять коэффициент вскрыши;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З6геологические карты и разрезы; документы геологической службы;

З7горно-графическую документацию горной организации: наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З8маркшейдерские планы горных выработок;

З9требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Формы организации самостоятельной работы позволяют:

- закрепить основные теоретические знания по профессиональному модулю;

- сформировать практические навыки и умения в решении задач.

Распределение времени на самостоятельную работу представлено в таблице 1.

Таблица 1. Распределение времени на самостоятельную работу

1 Виды самостоятельной работы:

Вопросы и задачи для самоконтроля

Оформление практических работ

2 Содержание самостоятельных работ по темам

Тема 1.1 Изучение планов и карт

Цель: научиться определять азимуты линий, дирекционные углы, румбы линий, прямой и обратный дирекционный угол, горизонтальный угол, научиться работать со всеми видами масштабов, научиться строить горизонтали рельефа способом интерполирования, научиться работать на микрокалькуляторах и решать гео­дезические задачи.

ОК 1-9

ПК 5.1

иметь практический опыт:

ПО 1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У1определять на плане горных работ место установки горной техники и оборудования; направление ведения горных работ на участке; расположение транспортных коммуникаций и линий электроснабжения;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З6геологические карты и разрезы; документы геологической службы;

З7горно-графическую документацию горной организации: наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З8маркшейдерские планы горных выработок;

З9требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Количество часов - 3ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Понятие о форме и размерах Земли.

Понятие об ориентировании.

Истинный, магнитный меридианы.

Понятие о плане, карте, профиле, разрезе.

Масштабы планов, карт, их точность.

Задания

Подготовка к практической работе

Оформить практическую работу: Ориентирование линий на местности,

Контрольные вопросы:

Азимуты истинный, магнитный, прямой и обратный.

Дирекционный угол.

Переход от азимута к дирекционному углу.

Румб. Зависимость между дирекционным углом и румбом.

Тема 1.2. Маркшейдерские съемки

Цель: изучить устройство теодолита, освоить пра­вила обращения с прибором, научиться вычислять координаты вершин теодолитного хода, стро­ить план теодолитной съемки, изучить устройство нивелира, приобрести навыки выполнения его поверок и юстировок, научиться обрабатывать журнал нивелирование и строить профиль.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 5.1

иметь практический опыт:

ПО 1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО 2определения фактического объема вскрышных, добычных и взрывных работ, определения текущего коэффициента вскрыши;

ПО 3оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У1определять на плане горных работ место установки горной техники и оборудования; направление ведения горных работ на участке; расположение транспортных коммуникаций и линий электроснабжения;

У2определять по профильным сечениям элементы залегания полезного ископаемого, порядок разработки участка, отработанные и планируемые к отработке объемы горной массы;

У3рассчитывать объемы вскрышных и добычных работ на участке, определять коэффициент вскрыши;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З6геологические карты и разрезы; документы геологической службы;

З7горно-графическую документацию горной организации: наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З8маркшейдерские планы горных выработок;

З9требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Количество часов - 17ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Определение понятия «съемка».

Сущность съемочных работ.

Основной принцип съемки - от общего к частному.

Съемки горизонтальные, вертикальные, комплексные.

Организация съемочных работ.

Общие сведения о способах создания опорной сети и съемка подробностей.

Назначение и содержание топографических съемок, их виды.

Порядок и производство работ при топографической съемке.

Задания

Подготовка к практической работе

Оформить практические работы: Вычисление координат теодолитной съемки, Построение плана по результатам теодолитной съемки, , Обработка журнала геометрического нивелирования, Построение профиля.

Контрольные вопросы:

Порядок обработки полевых измерений.

Угловая невязка в замкнутом полигоне и увязка углов.

Вычисление приращений координат.

Вычисление координат точек полигона.

Невязки в приращениях координат полигона, увязка приращений координат.

Построение координатной сетки.

Составление плана теодолитной съемки: нанесение опорных пунктов на план по координатам, нанесение элементов съемки подробностей.

Проведение технического нивелирования: разбивка пикетажа, разбивка закруглений, процесс нивелировки, заполнение журнала нивелировки и пикетажной книжки.

Камеральная обработка журнала нивелирования.

Построение профиля.

Критерии оценки выполнения самостоятельной работы

Оценка «отлично» ставится, если обучающийся выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; в ответе правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления; правильно выполняет анализ ошибок.

Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся выполнил требования к оценке "5", но допущены 2-3 недочета.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы; в ходе проведения работы были допущены ошибки.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью или объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов.

Список рекомендуемых источников:

Основные источники

Кузнецов, О.Ф. Основы геодезии и топография местности [Электронный ресурс] / Кузнецов О.Ф.- М.: ИНФРА-Инженерия,2017.- (ЭБС Лань)Гиршберг, М.А.

Дьяков, Б.Н. Геодезия [Электронный ресурс] / Дьяков Б.Н.- Санкт-Петербург: Лань,2018.- (ЭБС Лань)

Дополнительные источники

Попов, В.Н. Геодезия и маркшейдерия [Текст]: Учебник для вузов/ В.Н.Попов, В.А.Букринский. – М.: «Горная книга», 2010

Заключение

Успешное выполнение методических рекомендаций по выполнению самостоятельной работы позволяет обучающимся обратить внимание на особенности изучения отдельных тем разделов, поможет отобрать наиболее важные и необходимые сведения из содержания учебного пособия, подготовится к практическим работам, зачетам, ответив на контрольные вопросы.

Сроки выполнения самостоятельных работ ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ для обучающихся специальности 13.02.11 Открытые горные работы для самостоятельной работы предусмотрены графиком контроля учебной дисциплины и календарно-тематическим планом профессионального модуля.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401372-metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-vne