Сценарий квест-игры «Как на масляной неделе»

Сценарий квест-игры «Как на масляной неделе»

для детей старшей-подготовительной группы

Вед.-Здравствуйте добры молодцы, да красны девицы!

Собрались, снарядились Масленицу справлять, Весну-красну закликать!
- Спасибо Зимушке- зиме за морозец, за сугробы снежные да пушистые, за стужи да метели, за встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой! Давайте скажем спасибо Зиме!

- Пусть тает снег, пусть тает лед, пусть к нам Весна-красна идет!
Прилетят к нам скворушки, станут чистить перышки!
- Ребята! Давайте закликать Весну! Весна –красна появись!

(Появляется Солнце)

Солнце- Я появляюсь с весной. Теплом согреваю, светом озаряю! Ох, сколько добрых молодцев, да красных девиц собралось здесь! Вы меня ждали? (Дети отвечают). А сейчас увидим, как вы меня ждали, как весну зазывали! А знаете, для чего мы с вами сегодня собрались? (ответы детей). Масленицу встречать! Давайте проверим какие символы этого праздника вы знаете?

Загадки

Снег чернеет на полянке,
С каждым днем теплей погода.
Время класть в кладовку санки.
Это, что за время года (Весна)

Что за праздник - объеденье!

В этот день печём блины.

Их помажем мы вареньем

До чего вкусны они! (Масленица)

Для любимой бабушки

Испеку оладушки,

Так румяны и вкусны

Эти пышные. (Блины)

Вед.- Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь

Улыбаешься в оконце

А зовут тебя все… (Солнце)

Сол. – Молодцы, ребята!

Вы знаете, ко мне пришло удивительное письмо, в котором зашифрована какая-то тайна. И сейчас я вам его зачитаю.

Уважаемое Солнце! Мы хотим, чтобы поскорее наступила весна, чтобы в небе ты появлялось почаще, стало ярче греть. Но для этого надо, чтобы дети детского сада №14 помогли разгадать волшебное слово. Помогите пожалуйста, дорогие ребята!

Вед.- Давайте все вместе поможем раскрыть «тайну письма». А для этого мы соберем две команды, которые побывают на объектах и там найдут «секретные материалы», чтобы в конце разгадать эту великую тайну!!! Вашими командирами будут Солнце и Масленица!

Получите маршрутные листы, по ним вам нужно будет выполнить все задания.

Итак, первое задание, в маршрутном листе нарисовано солнышко. Слушайте внимательно задание: вам нужно красиво выполнить зарядку вместе с Солнышком, четко выполняя все движения и повторять слова. Чья команда лучше исполнит, получит шифр к заветной тайне.

Музыкальная зарядка «Солнышко лучистое»

(выигравшая команда получает букву в)

В следующем задании нарисована (снежинка). Как вы думаете, ребята, что это за задание? Я думаю, надо исполнить песню, которую мы с вами знаем. Угадайте? Какую? (дети отвечают). А сейчас ее надо спеть детям подготовительной группы, командой Солнышка.

Песня «Кружатся снежинки»

А ребята команды «Масленицы» поиграют в музыкальную игру «Снежинки». Нужно внимательно слушать текст, то что поют исполнители и выполнять движения.

«Снежинки, летайте!»

(обе команды получают буквы с)

Внимание, смотрим дальше в маршрутный лист. Там стоит закодированный знак (масленица) Здесь вопрос для обеих команд, связанный с нашим праздником. Давайте угадаем пропущенное слово

С доброй вестью к вам пришли,
Веселье, радость принесли!
Зима-то кончается,
(Масленица) начинается!

Мы все знаем, что в Масленицу обязательно пекут блины. Мы сейчас с вами попробуем замесить тесто на блины (раздаются картинки продуктов: яйцо, молоко, сахар, соль, мука, помидорка, колбаса, лапша, миска). Вам нужно правильно подобрать продукты для изготовления блинного теста и быстро сделать коллаж, приклеить нужные ингредиенты в миску.

В небе солнышко встает, на Масленицу всех зовет!
Веселиться, петь, плясать, весну красную встречать!
В небе солнышко взошло, всех на праздник собрало,
Раз-два-три! Начинаем печь блины!

Конкурс-коллаж «Блинное тесто»

( Командам вручается буква е)

Следующее задание. Внимательно смотрим на экран. Про что этот мультик и какие слова в песне постоянно повторяются.

Музыкальный мультфильм « Ой, блины, блины»

( Командам вручается буква н)

Смотрим в маршрутный лист и видим, что у нас осталось последнее задание!

Какой праздник без танцев, песен, хороводов и музыкальных инструментов. Задание заключается в том, какая команда лучше сыграет на инструментах.

«Веселый оркестр»

(под рус. нар. песню дети играют на инструментах.)

Командам вручается буква а)

Вед.- Все! Мы собрали все буквы и сейчас попробуем отгадать слово, которое зашифровано в письме у Солнышка, поможем раскрыть «тайну письма».

(Дети вместе с Солнышком и Масленицей выкладывают слово «Весна»)

Входит Весна, дети под музыку ее приветствуют)