Календарь речевого развития дошкольника

К шести годам:

Практически все звуки родного языка различает, дифференцирует и произносит правильно

Умеет рассказывать и пересказывать, причём пытается выразить своё отношение к рассказываемому

Помнит и может описать прошедшие события

Пользуется распространёнными предложениями

Хорошо ориентируется в пространстве и на листе бумаги

Рисует, заштриховывает, обводит

Дорогие родители!

Знаете ли Вы, что ребёнок

должен уметь говорить:

К году – «мама», «папа» и

ещё около десяти слов.

К двум годам – 200 – 300

слов

К трём годам – 1000 – 1500

слов

К пяти годам – около 3000 слов

К шести годам – около 4000 слов

К семи годам – около 4500 слов

Календарь

речевого развития

дошкольника

Календарь речевого развития

дошкольника

К году малыш:

Знает как его зовут

Понимает слово «нет»

Понимает и выполняет несложные просьбы

Повторяет простые одно- и двухсложные слова

Играет в «Сороку-белобоку», желает «Спокойной ночи»

Любит подражать голосам животных и звукам разных предметов

По Вашей просьбе дает игрушку

С удовольствием смеется

Хорошо слышит и различает много звуков

Демонстрирует искреннюю любовь к Вам

Вкладывает кубик в коробку по Вашей просьбе

Активно рисует карандашом или мелком каракули

К двум годам:

Любит, когда ему читают и рассматривает иллюстрации

Хорошо знает свое имя и произносит его

Пользуется словами «да», «нет», «ещё»

Выражает просьбу словами, а не только жестами

Использует существительные в разных падежах (то есть с разными окончаниями)

Согласует предмет и действие («машина едет», «я хочу»)

К трём годам:

Часто задает Вам вопросы

Пользуется двух-трёхсловными предложениями

Знает время суток

Договаривает звуки, слоги, слова при чтении

Понимает значение простых предлогов и множественного числа

К четырём годам:

Начинает употреблять сложные предложения

Задает много вопросов, используя слова «Кто?», «Почему?»

Выполняет просьбы и команды, даже, если нужный предмет не находится в поле зрения

Правильно употребляет глаголы в прошедшем времени

К пяти годам:

Знает свой адрес

Пользуется предложениями из 5-6 слов

Пользуется всеми типами предложений, в том числе и сложными

Правильно произносит практически все звуки своего родного языка

Определяет право-лево у себя, но не у других

Знает простые антонимы (большой - маленький)

Пользуется прошедшим, настоящим и будущим временем

Знает назначение предметов и может сказать, из чего они сделаны

Умеет рассказывать и пересказывать

Употребляет все части речи

Рисует, заштриховывает, обводит

Хорошо ориентируется в пространстве