Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.03.2020

Инсценировка «Сказка о глупом мышонке» для детей старшей группы

Инсценировка «Сказка о глупом мышонке«

Цель : Развитие речи детей через драматизацию игр, сказку, умение соотносить движения с речью, Учить отвечать на вопросы воспитателя по содержанию полными предложениями, слушать ответы других детей. воспитание чувства сопереживания.

Задачи:

1.обучающие:

- знакомство детей с искусством театра;

- пополнение знаний о творчестве детского поэта С. Я. Маршака;

- обучение детей сотрудничеству, изображению повадок животных, соответствию образу, своевременному вступлению в диалог, эмоциональному выступлению перед публикой.

2.развивающие:

- развитие интереса, любознательности, чувства сопереживания к мышонку и желание ему помочь.

3.воспитательные:

- воспитание в детях любви к творчеству детского писателя С. Я. Маршака;

- воспитание коллективизма, усидчивости, активности, уверенности.

Словарная работа:

1. Развивать речевую активность детей, обогащать словарь новыми понятиями, лексико-грамматическими категориями.

2. Распределение ролей, чтение и разучивание сказки по ролям

Материал и оборудование:

- костюмы для детей

- оформление интерьера мышиной норки

Содержимое разработки

Инсценировка «Сказка о глупом мышонке» для детей старшей группы.



Действующие лица:

Ведущий С.В.
МышьСоня
Глупый Мышонок Даня

УтятаАрсенийиФедя

ЖабаБогдан
ПоросенокЕгорий
ПетушокЛеша
КурочкаАлиса
ЦыплятаБоря, Артем С., Артем П.
ЩукаКристина
Кошка.М.В.


В центре зала норка Мыши. В левом углу норки колыбель Мышонка, игрушки. В правом углу норки корыто для стирки, белье. Гладильная доска. 
Справа от норки Мыши деревенский домик, небольшой заборчик. За домиком виднеется пруд. Камыши, лилии.
 Звучит  песня: «Это присказка не сказка - сказка будет впереди» Спор Маши и Вити.
Звенит колокольчик.

Ведущий: Доброго здоровья, уважаемые зрители!

Сказку интересную, увидеть, не хотите ли?

Мы расскажем про мышонка, про капризного ребенка!
Все ребятушки затихли,
Колокольчики звенят.
Это сказка к нам стучится,
И порадует ребят.

Звучит песня: «Колыбельная». Мышь стелет колыбель. 
Подходит к играющему Глупому Мышонку, берет и укладывает 
в колыбель. Поёт «Спи моя радость усни».

Ведущий:
- Пела ночью Мышка в норке

Мышка:
- Спи,  мышонок, замолчи,
Дам тебе я хлебной корки,
И огарочек свечи.

Ведущий:
Отвечает ей Мышонок:

Мышонок:
- Голосок твой слишком тонок
Лучше, мама, не пищи,
Ты мне няньку поищи!

Ведущий:
Побежала Мышка мать,
Стала уток в няньки звать.

Мышка подбегает к домику. К ней выходят утки.

Мышка:
Приходите поскорее,
Нашу детку покачать!


Танец маленьких утят. Утки подходят к Мышонку. Мышка начинает 
стирать белье в корыте. Мышонок в колыбельке играет в игрушки.

Утки:
- Кря-кря-кря, Баю-бай,
Поскорее засыпай,
После дождичка в саду,
Червячка тебе найду!

Утка забирает у Мышонка игрушку и дает червячка.
Мышонок отталкивает червячка. Гримасничает.

Ведущий:
Глупый Маленький Мышонок,
Говорит ему спросонок:

Мышонок:
Нет, твой голос не хорош,
Очень громко ты поешь!

Уткиподбирают червячка, пожимает 
плечами и ничего не понимая уходят.
Мышка перестает стирать. Подходит к Мышонку и качает головой.



Ведущий:
Побежала Мышка мать,
Дядю Жабу в няньки звать.

Мышка подбегает к пруду.
Мышка:
Приходи к нам, дядя Жаба,
Нашу детку покачать!

Появляется Жаба. Звучит музыка Филиппенко «Про лягушек и комара».  Жаба танцует.

Жаба:
- Дядя Жаба Вам поможет,
И ребеночка уложит,
Не печалься, мама Мышь,
Будет крепко спать малыш.

Жаба подходит к Мышонку. Качает колыбель.

Ведущий:
- Стала Жаба важно квакать

Жаба:
- Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи Мышонок до утра,
Дам тебе я комара.

Жаба протягивает Мышонку комара. Мышонок отталкивает комара.

Ведущий:
- Глупый Маленький Мышонок
Отвечает ей спросонок:

Мышонок:
- Нет, твой голос не хорош,
Очень скучно ты поешь!

Мышонок зевает, берет в рот соску. Жаба прячет в карман комара, 
пожимает плечами и уходит.
Вбегает Мама – мышка, качает головой, укладывает Мышонка.

Ведущий:
- Побежала Мышка – мать,
Дядю Петю в гости звать.

Мышка:
- Приходи к нам, дядя Петя,
Нашу детку покачать.

Выходит петушок под музыку, машет крыльями,
укачивает Мышонка.
Петушок:
- Ку – Ка – Ре – Ку, баю – бай!
Ку – Ка – Ре – Ку, засыпай!
Спать тебе давно пора!
Ку – Ка – Ре – Ку, до утра!

Мышонок:
- Нет, твой голос не хорош!
Слишком громко ты поешь!

Мышонок закрывает уши, петушок
пожимает плечами и уходит. Прибегает Мышка.

Мышка:
- Что же делать? Как же быть?
Как сыночка уложить?

Ведущий:

- Стала думать Мышка – мать,
Надо Курицу позвать!

Мышка:
Приходи к нам, тетя Клуша,
Нашу детку покачать.

Мышка бежит к домику. Из – за домика выходит Курица с цыплятами.
Звучит музыка DJ Slon feat. Katya –Цыплёнок Пи


Курица:
- Куд – куда!
Ведущий:
- Поет наседка

Курица:
Не пугайся, наша детка,
Забирайся под крыло,
Там и тихо, и тепло.


Ведущий:
- Глупый маленький Мышонок,
Отвечает ей спросонок.

Мышонок:

- Нет, твой голос не хорош,
Эдак, вовсе не уснешь!


Ведущий:
- Побежала Мышка – мать

Тетю Щуку в няньки звать.

Мышка:
- Приходи к нам, тетя Щука!
Нашу детку покачать!

Выходит Щука и танцует под «Песня Про Рыбок Буль Буль»

Щука  широко открывает рот. 
Мышонок прислушивается.

Ведущий:
- Открывает Щука рот,
Да не слышно, что поет!
Глупый маленький Мышонок 
отвечает ей спросонок.

Мышонок:
- Нет, твой голос не хорош!
Слишком тихо ты поешь!

Мышка снова бежит к домику.

Ведущий:-
-Побежала мышка-мать

Поросенка в няньки звать:


Мышка:

Приходи к нам поросенок,

Нашу детку покачать.

Звучит песня «Поросенок Хрюля.» Поросенок подходит к мышонку.

Ведущий:

- Стал наш поросенок хрюкать,

Непослушного баюкать:

Поросенок:

-Баю-баюшки хрю-хрю.

Успокойся, говорю.

Ведущий:

- Глупый маленький мышонок

Отвечал ему спросонок:

Мышонок:

-Нет, твой голос не хорош.

Очень грубо ты поёшь!

Ведущий:

- Побежала мышка-мать,

Стала кошку в няньки звать:


Мышка:
- Приходи к нам тетя Кошка!
Нашу детку покачать!

Кошка подходит к Мышонку и поет ему колыбельную песенку.
Муз.Витлина «Серенькая кошечка»
Кошка:
-Наступает тихо ночь,
Засыпай, малышка.
Отгоню все страхи прочь,
Маленькая мышка.

Мяу – мяу, сладкий сон,
Приходи скорей.
Унесет печали он - 
Станешь ты смелей.

Мышонок засыпает.

Ведущий:
-Прибежала Мышка – мать,
Поглядела на кровать.

Мышка
Приходите к нам почаще
Нашу деточку качать.
Ищет глупого мышонка,

А мышонка не видать…


Мышка падает на колени и плачет.

Ведущий:
-Глупый маленький мышонок,

 Просто в садик не ходил,

Ну, а если бы ходил,

То тогда бы, всех на свете

Наш мышонок научил:

Мышка с кошкой не друзья

Им вдвоём ходить нельзя

Свою маму надо слушать,

Ведь она у вас одна!

Все артисты выходят на поклон.

Звучит песня из мультфильма «Пластилиновая ворона».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402817-inscenirovka-skazka-o-glupom-myshonke-dlja-de

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Исполь­зование сказкотерапевти ческих технологий, в том числе инсценирование сказок, дает педагогу воз­можность помочь детям справиться со своими проблемами, восстановить его эмоциональное равновесие или устранить имеющиеся у него нарушения поведения, способствовать интеллектуально му развитию, процессу активизации ресурсов, потенциала личности.
Здравствуйте Светлана Вячеславовна! Спасибо Вам за интересный материал! Внимательно прочитала Вашу инсценировку «Сказки о глупом мышонке» для детей старшей группы. Разрешите поделиться своими пожеланиями. Раз в тексте самой сказки постоянно повторяющееся "приходи к нам тетя ..., нашу детку покачать, значит надо чтобы качали. Это может быть кресло-качалка, крайний случай качающиеся лошадки во многих садах есть. В месте где приходят утки они говорят от единственного числа, хотя их двое - "После дождичка в саду, червячка тебе найду!" Надо заменить мы сейчас пойдём гулять, плавать, под воду нырять". Может так? А потом мышонок говорит: "Нет, твой голос не хорош, очень громко ты поешь!". Но утки не пели? Как это понять? Может так: "Нет, твой голос не хорош, ты меня не проведёшь." Эта же ошибка повторяется с Жабой, Курицей, Петухом, Курицей, Щукой, Хрюшей. Кстати, а почему не было Лошадки? Непонятно...Когда выходит Щука и танцует под «Песня Про Рыбок Буль Буль» тут мне непонятно. В песне есть слова, значит будет слышно что она поёт? Или нет? Я бы предложила Вам здесь поиграть с детьми в логопедическое упражнение с буквой "Щ". Дети проговаривают строчку стиха, а Щука только открывает ритмично рот. И ещё в конце, когда Мышонка Кошка съела у Вас написано "Мышка падает на колени и плачет" - такую драму разыгрывать не нужно. Пусть просто достанет платочек и кулачками потрёт глаза. И вообще падать на колени ребёнку не надо, ей итак все поверят. В финале инсценировки желательно поставить точку и этой точкой бы стала любая песня про маму. Вполне логично - согласитесь?Желаю Вам новых творческих успехов! Новых планов и стремлений! Легкого профессионально го пути, успешной реализации себя на выбранном поприще. Благодарю Вас за то, что Вы с детьми и их учите! Пусть ваш нелегкий труд всегда будет по достоинству оценен как воспитанниками и их родителями, так и - руководством. Терпения Вам, счастья и настойчивости в достижении целей.Пусть ваша жизнь будет полна любви, гармонии и счастья!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки