Буклет «Ваш застенчивый ребенок»

Многих детей называют «застенчивый». Так что же такое застенчивость? Это неловкость, робость и осторожность, которые проявляются у ребенка в присутствии чужих или малознакомых людей. Эта черта, точнее, состояние психики, часто появляется у детей, имеющих комплексы, неуверенных в себе и своих возможностях. Такое поведение развивает в ребенке замкнутость, нерешительность и социофобию, которая впоследствии может сильно помешать полноценной жизни.

Откуда берется застенчивость

Известно, что застенчивость не имеет никакой связи с умственными способностями. Однако некоторые ученые предполагают, что важную роль в появлении такого состояния может играть наследственность.

Развитие ребенка с самого рождения находится под управлением взрослых. Именно родители помогают своим детям войти во взрослую жизнь, формируя в них ключевые ценности и установки, черты характера. Зачастую родители, стремясь к собственному комфорту, формируют в детях первые комплексы, приводящие к застенчивости.

Чрезмерный контроль ребенка. Этот стиль воспитания, конечно же, убережет ваш любимый сервиз или шкаф с аккуратно сложенным бельем от чрезмерно любопытного малыша, однако ваш грозный рык «Не прикасайся!» или «Не лезь!» не только отпугнет малыша, но и отобьет у него желание к познанию мира.

Невнимание и отсутствие поддержки со стороны родителей в непростых ситуациях для ребенка, таких как переезд, смена сада/школы, развод родителей и т. д.

Родительские насмешки, а также критика ребенка, особенно при посторонних людях, часто провоцируют в ребенке развитие страха и застенчивости.

Особенности воспитания. Здесь многое зависит от семейных устоев и значимого взрослого, который больше всех уделяет внимание ребенку. К примеру, бабушка, воспитанная «в лучших традициях» советского времени, когда скромность и застенчивость считались эталоном поведения девочки, будет переносить элементы такого воспитания и на внуков, особенно если родители заняты на работе и не могут полноценно заниматься детьми.

Помощь родителей застенчивому ребенку

1. Фон общения с ребенком должен быть спокойным и доброжелательным.

2. Необходимо свести до минимума критику и негативные оценки поведения ребенка, а в отношении к его личности такие оценки вообще недопустимы.

3. Главный козырь взрослых – это терпение и тактичность.

4. Необходимо развивать у ребенка инициативность и самостоятельность.

5. В быту необходимо стимулировать ребенка к разностороннему общению: обратиться к кому-то с просьбой, отдать что-либо и т.д.

6.Развивать позитивное самовосприятие (не допускайте, чтобы ребенок говорил о себе плохо).

7. Воспитывать у ребенка чувство собственного достоинства.

8. Формировать уверенность в себе (успех рождает успех, неудача – неудачу), а также адекватную самооценку (оценивать, хвалить можно только поступки и дела ребенка, а не его самого).

9. Изменять не ребенка, а его поведение.

10. Понижать тревожность. Обучайте способам расслабления (релаксация, медиация).

11. Проигрывать проблемные ситуации, являющиеся травмирующими для застенчивого ребенка.

12. Обучать диалоговому общению в сюжетно-ролевых играх.

13. Научить спокойно относиться к ошибкам.

Ребенок, преодолевший болезненную застенчивость, откроет для себя новый мир и будет успешен, и счастлив.

Если у вас возникли проблемы вы можете обратиться за квалифицированной помощью в

ГБУ СО СРЦ «Возвращение»

по адресу: 2ой Магнитный проезд, д.44 «А»

тел. 64-99-62

ГБУ СО СРЦ «ВОЗВРАЩЕНИЕ»

«ВАШ ЗАСТЕНЧИВЫЙ РЕБЕНОК»

Психолог

Зотова Л.Н.

Саратов