- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Студент года»
Основная цель всего конкурса - выявление и поощрение обучающихся, наиболее активно проявивших себя в учебе, творчестве, студенческом самоуправлении, спорте и других сферах деятельности.
Музыка
Выход ведущих
Ведущая
Здравствуйте, дорогие друзья!
Ведущая
Мы приветствуем вас на конкурсе «Студент года 2019» Орлово-Вятского сельскохозяйственного колледжа!
Ведущая
Сегодня студенты будут соревноваться за звание «Студент года 2019»
Ведущая
Итак, мы начинаем! Под бурные аплодисменты мы приглашаем на сцену наших конкурсантов!
Ведущая
Встречаем!
Участник № 1 _____________________________________________
Участник № 2 ______________________________________________
Участник № 3 ______________________________________________
Участник № 4 ______________________________________________
Участник № 5 ______________________________________________
Участник № 6 ______________________________________________
Участник № 7 ______________________________________________
Участник № 8 ______________________________________________
Участник № 9 ______________________________________________
Ведущий
Спасибо нашим конкурсантам. Мне кажется что, все они достойны наград
Ведущая
Согласна, но кто-то должен стать лучшим из лучших.
Ведущая
А определить лучшего из лучших нам поможет наше уважаемое жюри:
________________________________________ Обухова Татьяна Евгеньевна
________________________________________ Береснева Елена Валерьевна
________________________________________ Пупова Наталья Викторовна
Победительница прошлого конкурса «Студент года 2018» студентка группы П-31 Столбова Екатерина
Ведущий 2 Конкурсанты могут пройти за кулисы.
Ведущий 1 Студенчество — время, которое
Не ценим, торопимся жить.
Как важно, узнаем нескоро мы,
Студенческий дух сохранить.
Ведущий 2 Студенты — особое общество:
Свобода, и планов размах,
Фантазия, вольное творчество,
В которых отсутствует страх.
Ведущий 1 Сегодня наших участников ожидают следующие задания:
Визитная карточка
Интуиция
Интеллектуальный конкурс
Домашнее задание (Творческий номер)
Покажи эмоцию
Ведущий 1 Ну а сейчас давайте поближе познакомимся с нашими участниками.
Ведущий 2 И первое задание «Визитная карточка», оценивается по 5 бальной системе
Ведущий 1 Встречайте участника под № 1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
Ведущий 1 Пока жюри оценивает конкурсантов для вас музыкальный номер
___________________________________________
Ведущий 2 Жюри готово огласить поставленные оценки
Ведущий 1 Мы приглашаем всех участников на сцену. Поддержите их!
Ведущий 2 Иногда наши студенты именно этим качеством пользуются на экзаменах
Ведущий 1 Когда подготовиться времени не бывает совсем
Ведущий 2 И наш следующий конкурс «Интуиция», оценивается 1 баллом за каждый правильный ответ.
Ведущий 1 Сейчас мы и проверим как вы ей умеете пользоваться
Ведущий 2 На экране появятся фотографии наших преподавателей
Ниже будет написан какой-то факт
Ведущий 1 Ваша задача отгадать про какого преподавателя идет речь
Ведущий 2 Каждый ответ вы будете писать на бумажке, не забудьте подписывать свои фамилии.
(Помощник выдает бумажки и ручки) на подносе
Ведущий 1 Итак, начинаем 1 слайд. (Читать факт)
Сдаем ответы. Внимание на экран, смотрим правильный ответ
(Озвучивать ответы вслух для жюри)
Ведущий 2 Продолжаем дальше, слайд 2ой (Читать факт)
Сдаем ответы. Внимание на экран, смотрим правильный ответ
(Озвучивать ответы вслух для жюри)
Ведущий 1 Слайд № 3 (Читать факт)
Сдаем ответы. Внимание на экран, смотрим правильный ответ
(Озвучивать ответы вслух для жюри)
Ведущий 2 4ый слайд (Читать факт)
Сдаем ответы. Внимание на экран, смотрим правильный ответ
(Озвучивать ответы вслух для жюри)
Ведущий 1 И последний слайд (Читать факт)
Сдаем ответы. Внимание на экран, смотрим правильный ответ
(Озвучивать ответы вслух для жюри)
Ведущий 2 Спасибо, участники могут пройти за кулисы.
Ведущий 1 Пока жюри оценивает участников, мы поиграем со зрительным залом. Игра называется «Правда или ложь»
Ведущий 2 Ваша задача отвечать на вопросы только правда или ложь
Итак, начнем
Черепахи плачут (ПРАВДА)Выйдя на берег черепахи действительно роняют слезы. Так они избавляются от песчинок, попадающих в глаза.
Кобра танцует под звуки трубочки факира. (ЛОЖЬ) Кобра не способна слышать музыку; когда с корзины, где находится змея, снимают крышку, кобра приподнимается, готовясь к защите, а затем следует за движением дудочки, готовясь к атаке.
Отправляясь на обед самка бегемота находит няню для детеныша.
(ПРАВДА). В каждом стаде бегемотов есть своего рода детский сад, где пасутся самки и детеныши. Покидая своего малыша на какое-то время, мать оставляет его под присмотром других самок.
В Африке существуют мухи-людоеды. (ПРАВДА). Личинки африканских мух тумбу проникают глубоко под кожу человека, образуя мучительные открытые раны.
Крабы поднимаются на поверхность воды на дельфинах. (ЛОЖЬ). Крабы способны всплывать на поверхность самостоятельно.
Черная пантера существует. (ПРАВДА) Черная пантера — это просто леопард черной окраски.
Ведущий 1 Это был последний вопрос, к игре мы вернемся чуть позже. Жюри готово огласить оценки.
Ведущий 2 Мы приглашаем участников на сцену.
Следующий конкурс «Интеллектуальный» оценивается по 5ой системе
Ведущий 1 (допишу задание)
ВедущийУчастники могут пройти готовиться за кулисы, а для вас музыкальный номер
____________________________________
ВедущийКонкурсанты время вышло, мы приглашаем вас на сцену
ВедущийУчастник под № 1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
ВедущийУчастники проходите за кулисы.
ВедущийПока жури оценивает конкурсантов, мы продолжим игру «Правда или ложь»
Ведущий
Кончик меча у меч-рыбы отравлен смертоносным мышьяком. (ЛОЖЬ)
Меч-рыба совершенно безвредна, а мышьяк — минерал, добываемый в земле.
Крокодилы могут взбираться на деревья (ПРАВДА) Молодые крокодилы хорошо лазают по деревьям и часто отдыхают на ветвях.
Микроволновая печь потребляет больше энергии в режиме ожидания, чем на нагрев еды. (ПРАВДА) Микроволновка в режиме ожидания потребляет больше электричества
Изначально город Нью-Йорк назывался Новый Лондон
(ЛОЖЬ) Но у Нью-Йорка действительно было другое название. В 1625 году это было голландское поселение, которое называлось Новый Амстердам.
Сегодня каждые 2 минуты люди снимают больше фотографий, чем все человечество сняло за весь 19 век. (ПРАВДА) В наше время люди делают примерно 2500 снимков в секунду.
На Земле больше соленой воды, чем пресной
(ПРАВДА) . 97% — соленой, 3% — пресной.
По версии журнала Time человеком года в 1938 году стал Адольф Гитлер (ПРАВДА) Будучи канцлером, Гитлер руководил объединением Германии с Австрией и Судетской областью. В 1938 году он попал на обложку журнала Time как человек года.
В самом первом отправленном текстовом сообщении (СМС) говорилось: «Нам надо развестись» (ЛОЖЬ) На самом деле в сообщении было написано: «Счастливого Рождества»
Ведущий Жюри готово объявить оценки?
Ведущий Ну а мы продолжаем и следующий конкурс «Домашнее задание», оценивается по 5ти бальной системе
Ведущий
Встречайте, участник под № 1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
ВедущийПока жюри оценивает конкурсантов для вас музыкальный номер
_____________________________________
ВедущийУчастники, мы приглашаем вас на сцену
Ведущий Жюри готово огласить результаты
Ведущий2019 год объявлен годом Театра
ВедущийМы бы очень хотели проверить ваши актерские способности.
ВедущийИ наш последний конкурс называется «Покажи эмоцию»
ВедущийВаша задача вытянуть листок, на котором будет написана какая-либо эмоция, вам нужно показать ее без слов, только движениями и мимикой, и что бы сидящие в зале смогли отгадать.
ВедущийПодходите тяните.
ВедущийИ начнет участник под № 1
№2
№3
№4
№5
№6
№7
№8
№9
ВедущийПоапплодируем участникам! Мы провожаем их за кулисы.
Это было последнее задание нашего конкурса. Жюри подводят итоги и выбирают лучшего.
Ведущий А сейчас для вас музыкальный номер.
___________________________________
ВедущийЖюри готово? (видео)
ВедущийИ мы приглашаем всех участников на нашу сцену!
ВедущийЖюри поднимайтесь к нам
(Объявляет результаты)
ВедущийНу а сейчас давайте сделаем фото на память.
ВедущийМы желаем всем отличного настроения.
Ведущий Тепла в такую холодную зимнюю погоду.
ВедущийДо свидания!
ВМЕСТЕДо новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403838-scenarij-student-goda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.