- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сказка -сценка «Репка»
РЕПКА.
Действующие лица: Ведущий, Директор, Завуч, Спонсор, Вожатая, Учитель, Ученик.
Ведущий | Вот вам школьные палаты, Не сказать, чтобы богаты. Директор нахмурясь сидит, Печален слегка и очень сердит. |
Директор: | Уж осенняя пора, Репка наша как гора. Чтоб делом всех обеспечить, А ее не покалечить, Надо Репку убирать, Только как к ней подступать?! |
Ведущий: | Тут особо не браниться, С правдой –матушкой смириться: Засучивши рукава, Нам идти туда пора. |
Директор: | Ну и репка! Как же быть ?! Как одной ее добыть?! Тянет –потянет, Вытянуть не может. |
Ведущий: | Целые сутки директор сражался, Репку тянуть в одиночку пытался. |
Директор : | Нет, в одиночку не справиться мне, Кого бы позвать на подмогу себе?! |
Ведущий: | Тут завуч тихонько вошел в кабинет, Какой-то хотел подписать документ. |
Директор: | Вот кто поможет мне Репку тянуть, Надо вам милая мне подмогнуть. |
Завуч: | Я на хорошее дело откликнусь, Вес бы нам надо у Репки прикинуть. Все рассчитать с калькулятором надо, В этом я вам помогу, буду рада. |
Ведущий: | Мучились с Репкой теперь уж вдвоем, Репка сидит, ей все нипочем. Тянут –потянут, вытянуть не могут |
Завуч: | Надо еще нам помощников звать, Надо рекламу хорошую дать. |
Директор: | Дело это государственного значения, Выполняйте без промедления! |
Спонсор приходит: | Я хоть не часто за так помогаю, Но кое в чем я толк понимаю. Я помогу вам Репку тянуть, Чтобы смогли все свободно вздохнуть. Тянут -потянут, вытянуть не могут |
Директор: | Ничего не выходит у нас господа, Вожатую надо позвать нам сюда. |
Вожатая: | Коль меня бы вы спросили, Слезы лишние не лили. Помогла бы вам давно, Репку вытянуть легко. Тянут -потянут, вытянуть не могут |
Спонсор: | Это мука, а не труд. Не привык к такому плут Надо деру мне давать, Потихонечку сбегать. |
Вожатая: | Только попробуй сбежать тунеядец, Быстро втяну твои щеки в румянец. Лучше учителя к нам позови, Да по дороге ворон не лови. |
Учитель: | С детства я привык к труду, Вам с душою помогу. Не нужны чины, награды, Лишь бы не было преграды. Все добудем мы трудом, Потянем Репку впятером. Тянут -потянут, вытянуть не могут |
Директор: | Ничего не получается, Сколько времени стараемся. |
Завуч: | Может тянем не оттуда, Может быть зайти сюда. |
Спонсор: | Надо технику позвать, Взятку трактористу дать. |
Вожатая: | Этим только навредим И в тюрьму все угодим. Законы надо уважать , Репке честно помогать. |
Учитель: | Надо звать ученика, Ноша станет нам легка. |
Ученик: | Вместе справимся мы быстро, Уберем мы Репку чисто. |
Ведущий: | Вшестером взялись за дело, Дружно, весело, умело. Потянули лишь слегка, Засучивши рукава. Репку вытянуть смогли И домой скорей пошли. Все счастливые идут, Разговор о том ведут, Что сказочке конец, А кто слушал молодец!!! Немудреный в ней намек, Людям добрым то урок. Нужно вместе делать дело Браться нужно будет смело. Коллективом мы сильны, Где друг дружке все равны. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403860-skazkascenka-repka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Система специальных коррекционных занятий со школьниками, имеющими нарушения зрения»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Фортепианная техника»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Государственная политика в области образования»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.