Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо-пирамидка»

М ногофункциональное дидактическое пособие «ЧУДО-ПИРАМИДКА»

Подготовила : Крамарева Юлия Сергеевна

воспитатель ГДОУ ЛНР ДСКСВ «Подснежник»

Многофункциональное дидактическое пособие «ЧУДО-ПИРАМИДКА»

Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра представляет собой многословное, сложное, педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребенка.

Дидактическая игра «ЧУДО-ПИРАМИДКА» состоит из большой пирамидки, трех колец разделённых на четыре сектора разного цвета и плоскостных изображений предметов, животных, птиц и т.д. Изображения съёмные. Задача ребёнка расположить картинки на кольцах «чудо-пирамидки» на цветной сектор в соответствии с заданием.

Дидактическая игра «Чудо пирамидка»

Цель: обобщение знаний детей дошкольного возраста.

Вариантов игр множество. Всё зависит от поставленных задач и пройденного детьми материала.

Пособие позволяет решать

Задачи:

-развивать познавательную активность;

-сенсорное развитие (восприятие цвета, формы);

-формировать элементарные математические представления;

-совершенствовать грамматический строй речи;

-развивать мелкую моторику и координацию движений рук.

Дидактическая игра «Подбери по цвету»

Цель: закреплять знание цветов; умение соотносить предмет и цвет; совершенствовать грамматический строй речи; развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание.

Ход игры: воспитатель предлагает ребёнку рассмотреть предмет в верхнем секторе, назвать его, указать цвет. Затем, путём вращения, подобрать картинки, соответствующие цвету предмета, назвать цвет и обозначить словами признак предмета

.

Дидактическая игра «Времена года»

Цель: Продолжать учить детей различать времена года по характерным признакам, развивать логическое мышление, диалогическую речь.

Ход игры: воспитатель предлагает ребенку определить время года на картинке, расположенной на верхнем секторе. Затем путем вращения собрать картинки на нижних секторах, соответствующие тому или иному времени года.

«Игры-загадки».

Цель: расширение словаря детей прилагательными.

Ход игры: Педагог загадывает загадку о животном, ребёнок отгадывает загадку и устанавливает на нижнее кольцо картинку с загаданной загадкой.. На среднее кольцо, на тот же цветной сектор, прикрепляются картинки – с отгаданным животным . На верхнее кольцо ребенок устанавливает среду обитания отгаданного животного.

Данное пособие даёт возможность воспитателю использовать в работе самые разные дидактические игры и задания, направленные на формирование детского словаря, грамматического строя речи, связной речи, на развитие познавательных процессов. Пособие удобно в использовании, легко переносится, задания выполнять может как один ребёнок, так и подгруппа детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404743-mnogofunkcionalnoe-didakticheskoe-posobie-chu