- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация
В развитии ребенка психологи выделяют пять кризисных этапов. Рассмотрим один из них – кризис трех лет, его еще называют возрастом строптивости и происходит он в 2,5- 3,5 года. В этом возрасте ребенок хочет отделиться от родителей, осознает свое «Я», у него возрастает самостоятельность, стремление к независимости, активность, отказ от опеки, привычных норм поведения.
Проявляются все эти признаки довольно остро, ребенок становится трудно управляемым. Самое частое слово «Не хочу!», любой запрет, отказ в чем либо, может вызвать бурную реакцию протеста. Это могут быть крики, топанье ногами, падения на пол, а возможно и замахивания кулачками с сердитым и заплаканным лицом.
Специалисты выделили 7 основных симптомов, которые подскажут родителям о начале кризиса.
1. Упрямство. Главная цель малыша - добиться послушания от взрослого.
2. Своеволие. Ребенок пытается все делать самостоятельно, однако в силу возраста, ему это не под силу, родители пытаются помочь, чем провоцируют конфликт.
3. Протест. Ребенок бурно оспаривает любые просьбы, отстаивает свою самостоятельность.
4. Строптивость. Выражается ко всей семье, малыш отрицает систему воспитания и полученные поведенческие нормы.
5. Негативизм. Цель ребенка – сделать наперекор и наблюдать за реакцией взрослых.
6. Деспотизм. Жестокость, агрессия, ревность, трехлетний тиран подчиняет всех своей воле, вынуждает выполнять свои желания.
7. Обесценивание. Выражается в отказе от своих привязанностей, не только к любимым вещам, но и к близким людям.
Как же пережить кризис 3-х лет?
Происходящие перемены с ребенком могут шокировать родителей. Самое главное, не проявлять жестокость постоянными наказаниями, ведь малышу тоже приходится очень тяжело.
Вот несколько советов родителям, как помочь ребенку максимально безболезненно пройти через этот период.
1. Советуйтесь. Это даст малышу понять, что он взрослый, значимый и уважаемый член семьи, с мнением которого считаются.
2. Дайте свободу выбора. Чем заставлять делать то, что вам нужно, предоставьте ребенку два – три варианта приемлемые для вас, он почувствует свою значимость, делая самостоятельный выбор.
3. Отвлечение внимания. Как только вы заметили, что грядет истерика, попробуйте переключить внимание малыша неожиданным вопросом.
4. Научите слову «Нельзя». Запреты должны быть разумными, с объяснением, почему ребенку это нельзя, что это может принести ему вред.
5. Этот пункт вытекает из предыдущего. Необходимо придерживаться единого стиля воспитания всем членам семьи, то что запрещает один, должны запрещать все.
6. Используйте игру. Заставить ребенка собрать игрушки, гораздо сложнее, чем устроить соревнование на скорость наполнения корзины игрушками.
7. Установите правила. Четкие правила, которые должны соблюдаться в любом случае: Не драться, не кусаться, кушать только за столом» и т.д. Можно нарисовать плакат вместе с ребенком, чтоб он был перед глазами и был понятен ребенку.
8. Выполняйте обещания. Ваши слова не должны расход
Кризис трех лет.
В развитии ребенка психологи выделяют пять кризисных этапов. Рассмотрим один из них – кризис трех лет, его еще называют возрастом строптивости и происходит он в 2,5- 3,5 года. В этом возрасте ребенок хочет отделиться от родителей, осознает свое «Я», у него возрастает самостоятельность, стремление к независимости, активность, отказ от опеки, привычных норм поведения.
Проявляются все эти признаки довольно остро, ребенок становится трудно управляемым. Самое частое слово «Не хочу!», любой запрет, отказ в чем либо, может вызвать бурную реакцию протеста. Это могут быть крики, топанье ногами, падения на пол, а возможно и замахивания кулачками с сердитым и заплаканным лицом.
Специалисты выделили 7 основных симптомов, которые подскажут родителям о начале кризиса.
Упрямство. Главная цель малыша - добиться послушания от взрослого.
Своеволие. Ребенок пытается все делать самостоятельно, однако в силу возраста, ему это не под силу, родители пытаются помочь, чем провоцируют конфликт.
Протест. Ребенок бурно оспаривает любые просьбы, отстаивает свою самостоятельность.
Строптивость. Выражается ко всей семье, малыш отрицает систему воспитания и полученные поведенческие нормы.
Негативизм. Цель ребенка – сделать наперекор и наблюдать за реакцией взрослых.
Деспотизм. Жестокость, агрессия, ревность, трехлетний тиран подчиняет всех своей воле, вынуждает выполнять свои желания.
Обесценивание. Выражается в отказе от своих привязанностей, не только к любимым вещам, но и к близким людям.
Как же пережить кризис 3-х лет?
Происходящие перемены с ребенком могут шокировать родителей. Самое главное, не проявлять жестокость постоянными наказаниями, ведь малышу тоже приходится очень тяжело.
Вот несколько советов родителям, как помочь ребенку максимально безболезненно пройти через этот период.
Советуйтесь. Это даст малышу понять, что он взрослый, значимый и уважаемый член семьи, с мнением которого считаются.
Дайте свободу выбора. Чем заставлять делать то, что вам нужно, предоставьте ребенку два – три варианта приемлемые для вас, он почувствует свою значимость, делая самостоятельный выбор.
Отвлечение внимания. Как только вы заметили, что грядет истерика, попробуйте переключить внимание малыша неожиданным вопросом.
Научите слову «Нельзя». Запреты должны быть разумными, с объяснением, почему ребенку это нельзя, что это может принести ему вред.
Этот пункт вытекает из предыдущего. Необходимо придерживаться единого стиля воспитания всем членам семьи, то что запрещает один, должны запрещать все.
Используйте игру. Заставить ребенка собрать игрушки, гораздо сложнее, чем устроить соревнование на скорость наполнения корзины игрушками.
Установите правила. Четкие правила, которые должны соблюдаться в любом случае: Не драться, не кусаться, кушать только за столом» и т.д. Можно нарисовать плакат вместе с ребенком, чтоб он был перед глазами и был понятен ребенку.
Выполняйте обещания. Ваши слова не должны расходиться с действием, иначе у ребенка не будет мотивации вас слушаться. Если пообещали выключить мультик через 5 минут, сделайте это. Если пообещали принести угощение после садика, сделайте и это. Ребенок должен быть уверен, что ваши слова не расходятся с действием.
Уважайте стремление к самостоятельности. Ребенку необходимо научиться все делать самому, это будет долго, не очень хорошо, но наберитесь терпения и не критикуйте его действия, будьте готовы помочь и исправить, но только когда ребенок сам об этом попросит.
Дайте выход эмоциям. Все то, что малыш накопил в себе, должно найти выход, чтобы это не превратилось в неконтролируемую истерику, используйте ролевые игры. Порычите - как дикие звери, побейте подушки - как боксеры, покричите на врагов, попрыгайте - как зайки.
Надеюсь, эти советы помогут родителям в это сложный период жизни малыша. Не критикуйте, доверяйте посильные дела, советуйтесь, давайте право выбора, это поможет вам сохранить доверительные и близкие отношения. Не теряйте самообладания и искренне любите своего ребенка, не зависимо от его поступков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405233-konsultacija


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.