Дидактическое пособие для детей раннего возраста «В гостях у белочек»

Дидактическое пособие для детей раннего возраста

«В гостях у белочек»

Актуальность: организация эффективного взаимодействия педагога и ребёнка в образовательной деятельности, поскольку в игре развиваются познавательные психические процессы (мышление, память, внимание, речь, воображение, восприятие) и ведущим является наглядное мышление, то и игры должны быть наглядными и позволяющими ребёнку повторять действия педагога.

Цель: Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста

Задачи:

Обогащать чувственный опыт детей.

Учить обследовать предмет, выделяя форму, цвет, величину.

Упражнять в умении устанавливать сходство и различие между предметами.

Формировать умение называть свойства предметов.

Содействовать эмоциональному развитию детей.

Содействовать развитию элементарной самостоятельности и инициативности деятельности.

Игра изготовлена: Из плотного картона вырезаются два дерева с подставкой, оклеиваются цветной бумагой (зелёной для кроны и коричневой для ствола). Дыроколом проделываются отверстия по контуру кроны. Картинки с изображением белок, орехов и грибов распечатываются на цветном принтере и приклеиваются к прищепкам.

Методические рекомендации по использованию пособия:

Игра предполагает несколько вариантов.

Первая игра. «Белочка и грибочки»

В игре используется на усмотрение воспитателя одно или оба дерева, протягиваются 2 шнурка.

Ход игры:

Воспитатель показывает детям гостью – белочку. Белочка очень любит грибы, она собирает и сушит их. Воспитатель предлагает помочь белке высушить грибы – развесить на верёвку. Дети берут грибы на прищепках и цепляют их на верёвку. Белка благодарит детей за помощь.

Вторая игра. «Две белки» (два варианта с орехами и с грибами)

В игре используется на усмотрение воспитателя одно или оба дерева, протягиваются 2 шнурка.

Ход игры: воспитатель рассказывает детям о том, что белочки сегодня потрудились и для своих бельчат собрали орехи, для маленьких бельчат – маленькие орешки, а для больших –большие. Белочки очень старались и устали. Орешки перемешались в корзинке. Воспитатель предлагает детям помочь белочкам – разобрать орешки по величине, большие орехи повесить на верёвку большой белке, а маленькие – маленькой. Белочки очень обрадовались помощи ребят и дарят в подарок свою любимую игру

Третья игра. «Один – много» (так же два варианта с орехами и с грибами).

В игре используется на усмотрение воспитателя одно или оба дерева, протягиваются 2 шнурка.

Ход игры: воспитатель рассказывает сказку о двух белочках соседках. Жили-были две белочки и вот как-то раз собирали белочки грибы. Одна белка – большая нашла только один гриб, но большой, а вторая – маленькая нашла много маленьких грибочка. Прискакали белочки домой и приготовили вкусные пироги с грибами. Вот какие белочки умницы!

Сколько грибов нашла большая белочка?

Сколько грибов нашла маленькая белочка?

Где много грибов?

Где один гриб?

В заключении игры белочки предлагают детям ….

Четвёртая игра. «Посушим платочки на верёвке»

В игре используются оба дерева, между которыми протягиваются шнурки.

Ход игры: воспитатель рассказывает о том, что белочки очень чистоплотны и не любят грязные вещи. Поэтому часто стирают и сушат бельё на верёвке. Посмотрите, вот так они развешивают бельё на верёвку. (Воспитатель показывает, как повесить платочек на верёвку и зацепить его прищепкой с двух сторон).

А вы, ребята, хотите попробовать развесить платочки сушиться?

Какого цвета этот платочек?

Этот платочек, какой по размеру?

Сколько мы платочков повесили сушить?

белочка говорит, что вы молодцы! В следующий раз она обязательно позовёт вас на помощь.

Пятая игра. «Платочки красного и синего цвета»

В игре используются оба дерева, между которыми протягиваются шнурки красного и синего цвета.

Ход игры: воспитатель показывает детям корзину с платочками и рассказывает, что белочки постирали грязные платочки, но вот, беда! Платочки все перепутались, надо белочкам помочь разобрать и развесить посушить платочки по нужным верёвкам. На красную верёвку – красный платочек, а на синюю – синий. Предлагает детям развесит платочки по нужным верёвкам.

Игра заканчивается…

Шестая игра. «Укрась дерево к празднику»

В игре можно использовать как одно дерево, так и оба.

Ход игры: воспитатель рассказывает детям о том что, у белочек скоро день рождения и предлагает сделать белкам подарок – украсить оба дерева разноцветными шнурочками. Дети выполняют шнуровку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405347-didakticheskoe-posobie-dlja-detej-rannego-voz