Конспект занятия в нетрадиционной технике квилинг «Аквариум».

Тамбовская область, Никифоровский район, р.п. Дмитриевка

Конспект занятия в нетрадиционной технике квилинг  «Аквариум».

МБДОУ детский сад «Алёнка»

Воспитатель Епифанова Юлия Вячеславовна

Цели занятия:

Совершенствовать навыки детей в кручении бумажных деталей;

Обучать изготовлению полу объёмных рыб;

Закреплять знания об обитателях аквариума;

Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы::

Полоски бумаги (цветная бумага для принтера) разных цветов;

Лист формата  А 3 с нарисованным аквариумом;

Шаблон овальной формы (туловище рыб);

Клей ПВА;

Палочки для закручивания.

Ход занятия

Есть прозрачный чудо-дом,

Днём и ночью рыбы в нём.

Вместо воздуха – вода,

Рыбам без неё нельзя.

Там ракушки и улитки,

А растения,  как нитки,

Из песка они растут,

Водорослями их зовут.

Рыбки плавают по кругу,

Улыбаются друг другу.

Смотрят рыбы сквозь стекло,

Им уютно и тепло.

Ведь аквариум морской

Для рыбёшек -  дом родной.

Вы догадались, что сегодня на занятии мы будем делать домик для рыбок – аквариум. Чтобы рыбкам было уютно в этом домике, мы поместим в него камушки и водоросли, а рыбки в нашем домике будут яркими, разноцветными. Делать мы их будем  из полосок цветной бумаги кручением. Работать будем все вместе, коллективно.

Сначала каждый из вас сделает одну рыбку, а потом мы изготовим камушки и водоросли.

Вы знаете, что туловище у рыбки овальной формы и что у неё есть плавники.

Нашу работу мы начнём с изготовления туловища. Выберите себе полоски цветной бумаги.

Туловище.

Скручиваем полоску на палочке, распускаем, приклеиваем конец детали.

С двух концов немного сдавливаем деталь пальцами, придавая ей овальную форму.

Изготовленные детали укладываем по форме туловища, склеиваем их между собой боковыми сторонами.

Плавники.

Для плавников нужно взять бумагу красного цвета.

Скручиваем деталь, распускаем и приклеиваем конец детали.

С одной стороны деталь сдавливаем пальцем внутрь, придавая ей форму «сердечка». Для спинного плавника нужно изготовить три таких детали.

Приклеим три плавника на спинку рыбы.

Нижние плавники изготавливаем также,  как и заготовки для туловища. Приклеиваем их к туловищу рыбы.

Вот наши рыбки и готовы. Скоро они будут плавать в аквариуме. А мы тоже умеем плавать.

Физкультминутка

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись.

Раз, два, три, четыре,

Вот как славно освежились.

А теперь поплыли дружно.

Делать так руками нужно:

Вместе – раз, это брасс,

Один, другой – это кроль.

Все, как один, плывём, как дельфин.

Вышли на берег крутой

И отправились домой.(имитация движений по ходу чтения)

А теперь давайте украсим аквариум водорослями и камушками.

Водоросли.

Полоски  бумаги нам потребуются длиннее. Для этого склеим две или три полоски. Склеиваем между собой несколько водорослей.

Камушки.

Камушки мы будем делать из бумаги разного цвета. Полоски бумаги жёлтого и коричневого цвета скручиваем, распускаем, сдавливаем пальцами концы заготовки, придавая ей овальную форму. Можно склеить между собой несколько деталей, чтобы получить камень большего размера.

Создание композиции.

Выкладываем сделанные детали, создавая композицию. В нижней части листа располагаем камни и водоросли. Камни, водоросли, рыбок промазываем клеем и приклеиваем к фону.

Мы славно потрудились, рыбки у всех получились красивые, их домик-аквариум – уютным.

Давайте украсим этой картиной нашу группу и поиграем в подвижную игру «караси и щуки».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405684-konspekt-zanjatija-v-netradicionnoj-tehnike-k