- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Память о войне. «Никто не забыт и ничего не забыто»
Пока я жив, я буду мучить память, воспоминанием, о дальних хуторах, не уроню мое святое знамя, не опущу трехцветный русский флаг.
С этими словами, выступили воспитанники Курганинского кадетского казачьего корпуса, перед собравшимися на дне повиновения ,где проходило недалеко от станице Михайловской. Установлен памятный знак (Обелиск), в честь подвига предков – казаков, павших в годы Гражданской войны на Кубани, осенью 1918 года. А 21 ноября 2012 года крест и обелиск были восстановлены силами прихода храма Вознесения Господня г. Курганинск и учреждены Михайловские поминовения.
В августе-октябре 1918 года от моей станицы Воздвиженской до города Армавира проходили кровопролитные бои между казачьими войсками под командованием генерала Врангеля и частями Красной армии. Согласно запискам генерала П.Н. Врангеля, за два с половиной месяца в боях погибло 2460 рядовых казаков и 260 офицеров и стрелковая дивизия генерала М.Г. Дроздовского, потерявшая более 1800 человек. Особо ожесточенные бои проходили в окрестностях ст. Михайловской , где и погиб мой пра-пра –дед Деревщуков Егор Егорович.
Шумит осенняя листва , пронзительно дует ветер, разжигая искры памяти о казаках, которые любили свой род, свою родину. Я думаю в эти минуты о своем прадедушке Григории Егоровиче Деревщукове, которому в 1918 году было 4 года, а через 23 года защищал свою землю. А в 1943 году, в феврале месяце, он прошел с дивизией по этим местам . И горжусь, что именно мой прадед Григорий Егорович с другими станичниками освобождал мою станицу, Кубань.
В нашем школьном музее хранятся личные вещи моего деда: пилотка, фляжка, фронтовые письма. Я всем этим дорожу. Я горда тем, что я из рода казаков, горжусь тем ,что воочию увидела уроки прошлого в ст. Михайловской. Видела семидесятилетних казаков, которые подходили к Дому культуры к экспонатам музея и целовали старые рушники. И теперь протянулась дорога памяти от моей станицы до кургана в чистом поле ст. Михайловской.
И сегодня мы- потомки возлагаем цветы к памятнику. Мы не забудем тех, кто был верен Отечеству и не уронил российский флаг. Кубань не забывает своих сыновей.
Никто не забыт и ничего не забыто.
Пока я жив, я буду мучить память, воспоминанием, о дальних хуторах, не уроню мое святое знамя, не опущу трехцветный русский флаг.
С этими словами, выступили воспитанники Курганинского кадетского казачьего корпуса, перед собравшимися на дне повиновения ,где проходило недалеко от станице Михайловской. Установлен памятный знак (Обелиск), в честь подвига предков – казаков, павших в годы Гражданской войны на Кубани, осенью 1918 года. А 21 ноября 2012 года крест и обелиск были восстановлены силами прихода храма Вознесения Господня г. Курганинск и учреждены Михайловские поминовения.
В августе-октябре 1918 года от моей станицы Воздвиженской до города Армавира проходили кровопролитные бои между казачьими войсками под командованием генерала Врангеля и частями Красной армии. Согласно запискам генерала П.Н. Врангеля, за два с половиной месяца в боях погибло 2460 рядовых казаков и 260 офицеров и стрелковая дивизия генерала М.Г. Дроздовского, потерявшая более 1800 человек. Особо ожесточенные бои проходили в окрестностях ст. Михайловской , где и погиб мой пра-пра –дед Деревщуков Егор Егорович.
Шумит осенняя листва , пронзительно дует ветер, разжигая искры памяти о казаках, которые любили свой род, свою родину. Я думаю в эти минуты о своем прадедушке Григории Егоровиче Деревщукове, которому в 1918 году было 4 года, а через 23 года защищал свою землю. А в 1943 году, в феврале месяце, он прошел с дивизией по этим местам . И горжусь, что именно мой прадед Григорий Егорович с другими станичниками освобождал мою станицу, Кубань.
В нашем школьном музее хранятся личные вещи моего деда: пилотка, фляжка, фронтовые письма. Я всем этим дорожу. Я горда тем, что я из рода казаков, горжусь тем ,что воочию увидела уроки прошлого в ст. Михайловской. Видела семидесятилетних казаков, которые подходили к Дому культуры к экспонатам музея и целовали старые рушники. И теперь протянулась дорога памяти от моей станицы до кургана в чистом поле ст. Михайловской.
И сегодня мы- потомки возлагаем цветы к памятнику. Мы не забудем тех, кто был верен Отечеству и не уронил российский флаг. Кубань не забывает своих сыновей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405736-pamjat-o-vojne-nikto-ne-zabyt-i-nichego-ne-za
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.