Проект «Треугольники судьбы»

Формирование гражданской позиции учащихся начальных классов через проектную деятельность на примере

проекта «Треугольники судьбы»

Сегодня образование – это важнейший ресурс развития духовного и нравственного потенциала России. От его успешного развития зависит будущее нашей страны. Гражданское воспитание - одна из приоритетных задач нашего государства.

Воспитание гражданственности направлено на осознание человеком себя как части общества, народа, представителя страны и государства. Стержнем гражданского воспитания является патриотизм. Одна из целейвоспитательной деятельности лицея - воспитаниемолодых людей, являющихся гражданами и патриотами своей страны, занимающих активную жизненную позицию.

Формирование гражданской позиции учащихся происходит не только на каждом уроке, но и во внеурочной деятельности.

Школьник формирует свою гражданскую позицию занимаясь и исследовательской работой. Через исследование прошлого своего края, своей семьи идет осознание ребенком себя частью страны.

Участниками проекта «Треугольники судьбы» стали учащиеся 1 – 4 классов.

Партнеры проекта: родители, родственники, ветераны войны.

Гипотеза: свидетелей событий военного времени с каждым годом становится все меньше. Это прадедушки и прабабушки учащихся начальной школы. Возможно, их родственники были участниками Великой Отечественной войны, работали в тылу и внесли вклад в Победу над фашистской Германией.

Цель проекта: формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся; сохранение преемственности поколений; развитие навыков проектно - исследовательской деятельности.

Задачи: взять интервью у родителей, дедушек и бабушек о жизни родственников в годы войны; оформить страницы проекта;

представить проект на классном часе, общешкольном мероприятии «Героическая летопись семьи».

Ожидаемые результаты: приобретение навыков поисково-исследовательской работы; расширение знаний о Великой Отечественной войне; сохранение памяти о жизни своих предков;создание страниц продукта проекта.

Вот уже несколько лет ребята начальной школы собирают материал о родственниках – участниках Великой Отечественной войны. Данная работа посвящена проблеме исследования истории своей семьи, самых близких и родных, прикоснувшихся к войне. История семьи в войне дело индивидуальное, не имеющее аналогов. В своей работе учащиеся используют воспоминания бабушек и дедушек. Во многих семьях сохранились фотографии, письма с фронта, документы и награды родственников-воинов. Ребята изучают записи погибших, самостоятельно делают выводы, сравнивают историю своей семьи и историю страны в военные годы.

На начальных этапах работы над проектом была обозначена актуальность, выдвинуты гипотезы, составлен план работы. На последующих этапах были распределены поручения. Ребята приступили к сбору и обработке информации. Были составлены вопросы для интервью. Учащиеся подготовили мини-доклады. На завершающих этапах ребята выступили с презентациями работ на классном часе и общешкольном мероприятии «Героическая летопись семьи». Были подведены итоги проделанной работы, внесены предложения на будущее. В детях появилось стремление помнить и гордиться теми, кто страшной ценой одержал победу в страшной войне.В рамках проекта прошли следующие мероприятия: встречи с ветеранами и тружениками тыла, патриотические часы, уроки памяти, уроки мужества, литературно-музыкальные композиции, посадка липовой аллеи памяти, митинги, экскурсии, посещение мемориального комплекса «Монумент Славы» и возложение цветов к вечному огню, акции. Одной из таких акций была «Георгиевская ленточка». Учащиеся старших классов не только вручили своим младшим товарищам георгиевскую ленточку, но и рассказали об её истории. Данные мероприятия направленны на то, чтобы чтить память всех тех, кто пал на фронтах Великой Отечественной войны, и с уважением относиться к заслугам ныне живущих ветеранов.

Проект «Треугольники судьбы» – одно их важнейших направлений патриотической работы лицея, девиз которого: «Ты хочешь мира? Помни о войне!». Ежегодно в данную исследовательскую работу вовлекаются новые учащиеся лицея – наши первоклассники. А книга памяти пополняется новыми именами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405809-proekt-treugolniki-sudby