Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.04.2020

Интегрированный урок по теме «Д. И. Менделеев»

Интегрированный урок химии и истории, посвященный жизни и научному подвигу Д. И. Менделеева. Материал знакомит учащихся с биографией великого ученого, его вкладом в развитие науки и взаимосвязью личности с исторической эпохой. Дидактическая цель — формирование знаний через работу с научными фактами, текстами и использование современных средств обучения (ИКТ). Урок развивает навыки анализа, сравнения, выделения главного и самостоятельной работы с источниками. Особое внимание уделяется воспитанию патриотизма, гордости за отечественную науку и культуры умственного труда. В программу включены здоровьесберегающие элементы для создания благоприятного психологического климата. Формы работы: индивидуальная (подготовка сообщений об открытиях), групповая (обсуждение домашнего задания) и фронтальная (ответы на вопросы). Методы обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный и частично-поисковый. Идеально для углубленного изучения химии и истории в 8-11 классах.

Содержимое разработки

1 группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века(рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+ знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (И.Е.Репин)

2. наука+ (И.И.Шишкин)

3. образование+ (И.Н.Крамской)

4. промышленность+ (А.И.Куинджи)

4 группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века(рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+ знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (Н.А.Ярошенко)

2. наука+ (Н.Н.Бекетов)

3. образование+ (Н.А.Меншуткин)

4. промышленность+ (Н.И. Лобачевский)

2 группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века (рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (В.Я. Струве)

2. наука+ (А.А.Блок)

3. образование+ (С.В.Ковалевская)

4. промышленность+ (И.М. Сеченов)

5группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века (рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+ знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (А.П. Бородин)

2. наука+ (И. С. Тургенев)

3. образование+ (ЛевТолстой)

4. промышленность+ (Ф.М. Достоевский)

3 группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века (рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+ знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (братья Васнецовы)

2. наука+ (А.А.Блок)

3. образование+ (С.В.Ковалевская)

4. промышленность+ сельское хозяйство

6 группа, ответственный………

Характеристика эпохи 19 века (рост, упадничество; если были реформы, то какие)

+ знаменитые известные личности и их характеристика (5 предложений-

поэт, писатель, художник, ученый….

годы жизни, какая половина зпохи….

известные работы….

О чём?... )

1. транспорт+ (А.П. Бородин)

2. наука+ (И. С. Тургенев)

3. образование+ (ЛевТолстой)

4. промышленность+ экономическое положение

Работа дома и в классе.

Основные черты

эпохи 19 века

(д\з+ допон в кл)

Известные личности

19 века

(д\з+дополн в кл)

Основные черты личности передовых людей 19 века

(д\з+ дополн в кл)

Работы и открытия Д.И.Менделеева

(д\з+ дополн в кл)

Результаты работы ответственный…………………………………………

ФИ

Выполнение д\з

(наличие)

Участие в обсуждении

(работа в группе)

Выступление

Формулирование выводов

Итоги

(кол-во)

+

+

++

+

5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406531-integrirovannyj-urok-po-teme-dimendeleev

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки