НОД «Бравые солдаты»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников № 28 «Росинка»

адрес: 142203, Московская область,

г. Серпухов, ул. Подольская д. 24 «А»

e-mail:rosinka-2011@yandex.ru

тел./факс 8(4967)75-30-88

Конспект НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в младшей группе «Бравые солдаты».

Подготовила:

Платонова Юлия Владимировна,

МДОУ – детский сад № 28 «Росинка»,

воспитатель, г. о. Серпухов

rosinka-2011@yandex.ru

г.о. Серпухов, 2020 г.

Цель: знакомить с понятием солдат, как защитник Родины.

Задачи:

продолжать знакомить с военными профессиями, с военной техникой (танк, истребитель, военный корабль);

знакомить с маршем; 

повторить стихотворение А. Барто «Барабанщик»;

активизировать словарь детей по данной теме;

упражнять в конструировании из геометрических фигур;

воспитывать любовь и уважение к родной стране и ее армии.

Методы и приёмы обучения:

словесный – обсуждение, объяснение, нравственная оценка.

наглядный – рассматривание иллюстраций.

практический – конструирование из бумаги.

Способы организации: сидя, стоя, в движении.

Демонстрационные материал:

картинки с изображением солдат,картинки с изображением военной техники, кукла солдат, марш в аудиозаписи, образец аппликации – танк, барабан.

Раздаточный материал:

геометрические фигуры (прямоугольники большой и маленький, квадрат, кружочки) на каждого ребенка для конструирования из бумаги.

НОД.

Слышится музыка марш. Воспитатель: Ребята, вам нравится эта музыка? (Да). А называется эта музыка-марш! И звучит марш на военных парадах. Под эту музыку маршируют солдаты.

Посмотрите, кто сегодня у нас в гостях (Солдат). А как вы догадались, что это солдат? (Он в форме.).

Воспитатель: Правильно! Это солдат, а когда солдат много, то получается целая армия! Как вы думаете, ребята, для чего же нужна армия?

Да, чтобы защищать людей своей Родины от тех, кто захочет напасть на нее, т. е. от врагов. Ребята, а что такое Родина?

Дети: Родина – это место, где мы родились и живем.

Как называется наша Родина?

Давайте посмотрим на эти картинки. Как вы думаете, кто изображен на этой картинке? (ответы) Это летчик. Он летает на самолете. Он защищает нашу страну с неба. Посмотрите, у него на голове фуражка. Про летчика нам расскажет стихотворение Ваня.

Самолет летит вперед

Самолет ведет пилот.

Славный летчик –

Летчик храбрый

Нас до неба довезет.

Кто изображен на этой картинке? (ответы) Моряк. Моряки плавают на кораблях и подводных лодках. Они защищают нашу страну с морей и океанов. Их можно узнать по бескозырке. Это головной убор с двумя ленточками сзади. Кристина, расскажи стихотворение про моряка.

На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!

Кто у нас на этой картинке? (ответы) Это танкист. Танкисты служат на танке. И защищают нас на земле. Их головной убор называется шлем. Послушаем Ангелину, которая приготовила стихотворение про танкиста.

Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!

Ребята, а кто изображен на этой картинке?

Да, это пограничник. У них на голове вот такая фуражка. Пограничники служат и охраняют границы нашей Родины. Они первые узнают об опасности.
И помогают пограничникам охранять и нести службу собаки. Егор сейчас расскажет нам стихотворение о пограничниках.

Давайте вспомним, еще раз военные профессии. Я начну

предложение, а вы его закончите.

На границе Родину охраняют…пограничники

В танковых войсках Родину защищают…танкисты

В небе Родину охраняют…летчики

В море служат…моряки

В десантных войсках служат…десантники

Физкультминутка.

Солдат бежит, моряк плывет

А летчик водит самолёт.

Шофёр баранку крутит так,

А мы пешком идём вот так.

А теперь поиграет наш язычок.

ХОД – ХОД – ХОД - огромный пароход

АН – АН – АН – в море главный - капитан

ОР – ОР – ОР – у самолета есть мотор

КО – КО – КО – самолеты высоко.

Воспитатель: Дети, а каким должен быть солдат, чтобы не боятся врагов и служить в армии? (Ответы). Все знают, что Защитники должны быть храбрыми, смелыми, а еще умными и ловкими. Поэтому предлагаю вам немного поиграть, потренироваться. Сейчас посмотрим, как вы умеете маршировать.

Когда солдаты маршируют, впереди идет барабанщик и стучит в барабан, чтобы солдаты маршировали дружно. Посмотрите, у меня есть барабан, я буду – барабанщиком. Кем я буду? (Повторяют).

Под стук барабана дети маршируют по группе и проговаривают вместе с воспитателем стихотворение «Барабанщик».

Левой, правой!

Левой, правой!

На парад

Идёт отряд.

На парад

Идёт отряд.

Барабанщик

Очень рад:

Барабанит,

Барабанит

Полтора часа

Подряд!

Левой, правой!

Левой, правой!

Барабан

Уже дырявый!

Молодцы, дружно маршировали. Но в нашей армии помимо солдат, есть много современной техники. И делают ее ученые конструкторы. Это истребители, ракеты, подводные лодки и танки. Танки делают из стали. Материал для танка должен быть очень крепким, чтобы обеспечивать защиту экипажу. В то же время не слишком тяжёлым, чтобы танк быстро перемещался и преодолевал препятствия (показывает модель танка). Предлагаю вам немного побыть в роли конструктора и создать собственный танк.

Конструирование «Танк» из геометрических фигур.

 Ребята, я хочу вам сказать, что люди не должны воевать друг с другом! Нужно быть добрыми друг к другу и внимательными! А теперь каждый из вас обнимет своего соседа и скажет: "Ты мой друг!"

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406591-nod-bravye-soldaty