Парциальная образовательная программа «Юный эколог» Подготовительная к школе группа 2 Тема: «Птичий город»

Парциальная образовательная программа «Юный эколог»

Подготовительная к школе группа №2

Тема: «Птичий город»

Цель: развивать у детей интерес к жизни птиц; познакомить с удивительными загадками и тайнами живой природы; продолжать активизировать познавательные способности детей.

 Ход ООД.

1.      Вводная часть.

Воспитатель предлагает детям выставку познавательной и художественной литературы о птицах и рассказывает, что мир птиц полон загадок и тайн.

2.      Основная часть.

Птицы всегда, во все времена удивляли людей своей красотой, изяществом, пением.

- Когда мы смотрим на птиц, то всегда задаем себе вопрос: «А как птицы умеют летать по воздуху? Почему птицы умеют летать, а люди не умеют?»

Чтобы ответить на этот вопрос, надо сначала уточнить, что такое воздух. Какой воздух? (Невидимый, незаметный, не мешает движениям, его можно ощутить при быстрых и резких движениях рук, при беге. Тяжелые предметы опираться о воздух не могут - они падают вниз. Воздух удерживает ненадолго легкие предметы с широкой поверхностью - лист бумаги, птичье перо).

Воспитатель предлагает детям для рассматривания птичьи перья, каждому по два - маховое и пуховое.

- Чем перышки отличаются друг от друга? Какое из них согревает птицу и называется пуховым?

- Где на теле у птицы растут пуховые перья?

- Какое перо помогает летать птице и называется маховым?

- Легкое оно или тяжелое? Почему оно легкое?

- Где на теле у птиц есть маховые перья?

Воспитатель показывает на примере веера, как складываются и раскрываются крылья и хвост у птиц, когда о взлетают и садятся. Говорит, что с раскрытыми крыльями и хвостом даже маленькая птица становится широкой и большой, поэтому она может опираться на воздух. Взмахами крыльев она от него отталкивается. На земле раскрытые крылья и хвост мешают птице, поэтому она их складывает, крылья прижимает к телу.

Воспитатель рассказывает о том, что человек издавна мечтал летать, как птица, поэтому он изобрел много летательных аппаратов: воздушный шар, самолет, вертолет, парашют, дельтаплан, дирижабль.

- В мире птиц происходят чудесные превращения. Самое главное чудо - это птичье яйцо.

- Всем известно, что птицы строят гнезда. Гнезда бывают разные. Птицы маскируют их от врагов, выстилают травой, берестой, мхом, пухом. Когда гнезда готовы, самочки откладывают в них яйца. Яйца у разных птиц разные. У страуса яйцо очень большое, у перепелки - в крапинку, а у дрозда яйца ярко-голубые. Самка садится на яйца, сохраняет их в тепле, защищая от врагов и непогоды. Ей нельзя отлучаться из гнезда, поэтому самец заботится о ней и приносит еду.

Каждое яйцо находится в твердой скорлупке. Снаружи скорлупа покрыта крошечными отверстиями, через которые проходит воздух.

Внутри каждого яйца находится желток, а в желтке - крошечный зародыш. Скоро он превратится в птенца.

Вокруг желтка находится белок. Он содержит необходимый запас воды для роста птенца.

Птенец растет внутри яйца. Питательные вещества он получает из желтка. Вскоре птенец начинает походить на настоящую птицу: у него вырастают крылья, лапы и клюв.

В положенное время птенец начинает проклевывать скорлупу своего яйца изнутри. Он проклевывает скорлупу все больше и больше, пока, наконец, она не расколется и птенец не выберется наружу.

Вылупившиеся птенцы маленькие и беспомощные. Они должны оставаться в гнезде. Родители приносят им еду. Вскоре у птенцов начинают расти перья. Когда птенцы подрастут, они улетят из родительского гнезда и в один прекрасный момент построят свои собственные гнезда.

Каких только птиц не увидишь на Земле! Не знаешь, какая птица самая лучшая.

Чтение рассказа В. Бианки рассказ «Все самые».

Самые лучшие певцы у нас: в роще - соловей, в лесу - певчий дрозд.

Самые искусные строители: синица-ремез, иволга, ласточка.

Самые лучшие пловцы и ныряльщики. Гагаре только голову опустить, лапками оттолкнуться, и она уж под водой. Кайра крыльями под водой, как руками, машет и любую рыбку догоняет. Чомга, когда птенцов надо спасать, берет их под крылья и с ними ныряет.

Самые лучшие летуны: проворней всех - ласточки, но сокол-чеглок и их ловит на лету. Дальше всех и выше всех летают орлы и грифы. Быстрей всех — стриж.

Самые лучшие бегуны и скороходы. В лугах дергач удирает от собаки и ни травинки не заденет. В степи бегунок мчится быстрее зайца. В пустыне саксаульная сойка мастерица бегать по пескам. В полях - перепел первый скороход.

Самые лучшие лазуны. Цапелька малая, выпь - очень ловко лазают по качающимся камышам, стенолазка - по отвесным скалам, а поползень - по стволам деревьев вниз головой.

Самые дружные: чайки-береговушки, скворцы, - тронь одного, все за него горой.

Самые большие и сильные птицы: орел-беркут, бородач, лебедь-кликун и дрофы.

Самые маленькие у нас птички: крапивник - задерихвост и королек.

Самые яркие: иволга, сизоворонка, щурка, фазаны, султанская курица, утка-мандаринка.

Самые пушистые - совушки.

Самые смешные: ходулочник, весь-то он, как клубочек на спицах; пеликан - нос мешком; колпик - нос ложкой-поварешкой; топорик - нос расписным колпачком.

 Г. Снегирев о птицах.

- Чем больше узнаешь о птицах, тем больше удивляешься. Удивительно, как птицы умеют маскироваться от своих врагов! Об этом нам рассказал Г. Снегирев.

Зимой в заснеженной тундре, как снежные хлопья, падают с веток и зарываются в снег белые куропатки. Зимой куропатки совсем белые, только брови ярко-красные, как будто раздавили клюкву...

Летом куропатки меняют наряд.

Тундра пестрая: где цветок, где клочок мха-ягеля, где бурая травка,- и куропатка пестрая.

Рябчик потому так и называется, что весь рябой. То ли рябчик, то ли листок...

Выпь стоит на одной ноге в камышах... прижмет перья, вытянет шею и станет тощей. Выпь похожа на прошлогодний бурый тростник...

На берегу много камушков - обкатанных, круглых, и пестрых, и красных, и совсем белых. Все птицы гнезда вьют, а кулички просто среди камней положат яички, и не различишь: где камушек, где куличка яйцо.

 - Наблюдая за птицами, народ придумал много поговорок и пословиц.

Воспитатель предлагает детям подумать: почему в народе так говорится.

Всякая птица своим пером гордится.

Всякая птица своим клювом сыта.

Сорока весть на хвосте принесла.

У каждой пташки - свои замашки.

Вороне соколом не быть.

Мала синичка, да коготок остер.

Воробьи под кровлю, а совы на ловлю.

Соловей месяц поет, а ворона круглый год каркает.

 3.      Заключительная часть. Подведение итогов.

-Что нового узнали? Какая вам птица больше нравится?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406595-parcialnaja-obrazovatelnaja-programma-junyj-j