Методические рекомендации по организации интелектуальной игры квиза

Матвеева Елена Федоровна,

социальный педагог

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 г. Красноярска

Дорофеева Елена Сергеевна,

педагог-организатор

МБОУ ДО ДДиЮ №2 г. Красноярска

Методические рекомендации по организации

интелектуальной игры - квиза

Квиз – (от англ. "quiz" - викторина) это интеллектуальная командная викторина, состоящая из нескольких раундов.

Тема квиза выбирается и составляется самостоятельно, но важно учитывать возрастные особенности и уровень знания взятой темы участниками. В игре (Квиз) может использоваться материал, как для закрепления определенной темы, так и повторение пройденного.

Квиз командная игра, участники образуют команды заранее или делятся на месте путем жеребьевки (по 3 - 4 человека). После деления участников, команды придумывают себе название и выбирают капитана, который будет записывать ответы на вопросы квиза. Капитанам выдаются, заранее подготовленные листочки, по количеству ответов, и ручки. Команды, получив вопрос, обсуждают, после обсуждения капитан записывает ответ на листе бумаги, на котором заранее указывает название своей команды. На обсуждение и ответ дается не более 1 минуты. Затем команды передают свои ответы ведущему.

Ведущий подсчитывает правильные ответы на вопросы и выставляет баллы каждой команде. Баллы для команд начисляются за верные ответы на вопросы викторины. По 1-му баллу за правильный ответ. Подсчет баллов проходит в конце раунда. Правильные ответы показаны участникам, после сдачи листков всех команд.

Квиз состоит из 3-х или 4-х раундов. Раунды должны отличаться друг от друга по наполнению и содержанию, это важно, чтобы дети не заскучали.

Примеры раундов:

«Интеллектуальный раунд» содержит около 15-20 вопросов с повышающимся уровнем сложности. Вопросы могут быть даны с вариантами ответов, где надо выбрать и написать правильный вариант.

В «Визуальном раунде» содержится вопрос, относящийся к фотографии или картинке, на который необходимо письменно ответить.

В «Музыкальном раунде», нужно дописать строчку из песни, вставить пропущенные слова песни, прослушать музыкальный фрагмент и написать название песни и т.п.;

Раунд «Черный ящик» командам задаются вопросы, ответ на который находится в черном ящике.

Оформление заданий в квизе может быть в форме презентации и показываться на экране с помощью проектора.

Правила поведения участников во время квиза: игрок, покинувший команду по какой-либо причине в течение игрового раунда, может присоединиться к команде только по окончании текущего раунда.

Организаторы квиза предусматривают систему штрафов за следующие нарушения:

- за использование гаджетов во время игрового раунда - штраф -5 баллов;

- за создание помех (громкие выкрики, смех и т.д.) работе команд-конкурентов - штраф -2 балла;

- за создание помех (разговоры, выкрики и т.д.) работе ведущего - штраф - 3 балла.

Перерыв между раундами 5 минут. Победившей признаётся команда, которая набрала наибольшее количество баллов. Она награждается призами.

Ошибки при создании квиза

Формулировка вопроса слишком сложная для восприятия участников;

Однотипные раунды;

Большое количество вопросов в раундах;

Участники не знакомы с темой квиза.

Методическое оформление квиза

Название квиза (на какой возраст рассчитан);

Цель игры;

Задачи мероприятия;

Материал и оборудование;

Правила проведения квиза (инструкция);

Раунды квиза с вопросами;

Подсчет и награждение победителей.

Пример разработки квиз-игры

«85 лет Красноярскому краю»

квиз для обучающихся 8-12 лет

Цель мероприятия: развитие у обучающихся чувства патриотизма и любви к Красноярскому краю.

Задачи мероприятия:

- развивать у обучающихся чувство гордости за свой край;

- актуализировать знания обучающихся о Красноярском крае, городе Красноярске;

- содействовать сотрудничеству в команде;

- формировать чувства патриотизма в процессе выполнения КВИЗа.

Материал и оборудование: ноутбук; экран; проектор; черный ящик: кедровая шишка, ёлка, бумажная купюра достоинством 10 рублей.

Правила проведения квиза (инструкция)

Здравствуйте, уважаемые участники команд, мы рады приветствовать вас на Квиз-игре «85 лет Красноярскому краю». Квиз – это викторина, состоящая из 3-х раундов.

Каждый раунд содержит вопросы, ответить на них необходимо письменно, на обсуждение каждого ответа дается 1 минута, затем капитаны записывают ответ на листок и передают его ведущему.

Первый раунд «Интеллектуальный» содержит 8 вопросов с повышающимся уровнем сложности.

Во втором «Визуальном раунде» содержатся фотографии достопримечательностей и вопросы, относящиеся к этой фотографии.

Третий раунд «Черный ящик» содержит 3 вопроса, ответы, на которые содержатся в 3-х черных ящиках.

Перерыв между раундами 5 минут.

Игрок, покинувший команду по какой-либо причине в течение игрового раунда, может присоединиться к команде только по окончании текущего раунда.

Победившей признаётся команда, которая набрала наибольшее количество баллов.

Штрафы за нарушения:

- за использование гаджетов во время игрового раунда - штраф -5 баллов;

- за создание помех (громкие выкрики, смех и т.д.) работе команд-конкурентов - штраф -2 балла;

- за создание помех (разговоры, выкрики и т.д.) работе ведущего - штраф - 3 балла.

На квизе присутствуют наблюдатели, которые будут фиксировать ваши нарушения.

Вопросы раундов:

I раунд – «Интеллектуальный»

Вопрос №1

Как называется столица нашего края?

Вопрос № 2

Выберите фамилию, кто основал город Красноярск?

Вопрос № 3

Выберите герб Красноярского края

1. 2. 3.

Вопрос № 4

Какая самая большая река протекает по территории Красноярского края?

Вопрос № 5

В какой году был образован Красноярский край?

Вопрос № 6

Какую реку образно называют дочерью Байкала?

Вопрос № 7

Какой национальный парк есть на территории города Красноярска?

Вопрос № 8

Как называют жителей города Красноярска?

II раунд – «Визуальный»

Задание №1.

Напишите место, где установлена эта статуя

Задание №2.

Что находится в этом здании

Задание №3

Напишите фамилию кому установлен памятник

Задание №4

Напишите название этого места

Задание №5.

Напишите название скал, расположенных на «Столбах»

Задание №6.

Напишите фамилию художника написавшего эту картину

III раунд – «Черный ящик»

1 ящик:

В 2018 году она стала самым высоким символом нового года в Евразии?

2 ящик:

На чем изображены часовня Параскевы Пятницы, Коммунальный мост и Красноярская ГЭС?

3 ящик: Какой символ Сибири, был установлен в каждом районе города Красноярск в 2018 году.

Подсчет правильных ответов. Награждение команд.

Ответы:

I раунд – «Интеллектуальный»

г. Красноярск;

А. А. Дубенский;

2;

Енисей;

7 декабря 1934 году;

Ангара;

«Столбы»;

Красноярцы;

II раунд – «Визуальный»

Бобровый лог;

Органный зал;

Андрей Дубенский;

«Центральный парк»;

«Перья»;

Василий Иванович Суриков;

III раунд – «Черный ящик»

1. Новогодняя елка на острове Татышев;

2. Купюра достоинством 10 рублей;

3. Кедровая шишка.

Интернет источники:

https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-ispolzovanie-kviztehnologiy-3776728.html

Дополнительная литература:

Иллюстрированная история Красноярья (XVI — начало XX века) [Текст] : историческая литература / [В. А. Безруких, Г. Ф. Быконя, В. И. Федорова]. — Красноярск : РАСТР, 2012.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407078-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-int