Развлечение «Буратино и опасные предметы»

Развлечение«Буратино и опасные предметы»

Цель:учить детей правилам безопасного пребывания дома.

Задачи:

- формировать у детей умение видеть вокруг себя потенциальные опасности

в доме, соблюдать осторожность;

- расширять знания о домашних электроприборах, какие электроприборы детям

трогать нельзя, а какие только со взрослыми;

- воспитывать чувство сострадания и желание помочь тем, кто в беде.

Ход развлечения:

Дети заходят под музыку в зал, рассаживаются.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Приглашаю вас в страну очень необычную,

Там где режут, бьют, рубят, пилят, что-то шьют.

Очень нужная – она, это чудная страна, колкая, огнеопасная,

Острая - мой друг, но все же очень важная, нам облегчит труд.

Вбегает Буратино, трясёт рукой и плачет от боли.

Ведущий:Здравствуй, Буратино! Что случилось с тобой?

Буратино:Ой, как больно! Ой – ой – ой! Я укололся иголкой…

Ведущий: А зачем ты её взял, иголка ведь не игрушка?

Буратино: Я хотел зашить дырку, а иголка скользкая, колючая…

Ведущий: Да, Буратино, шить надо учиться, чтобы не колоть пальчики.

Буратино показывает ножницы:

А ножницы можно брать? Я вот хочу с ними тоже поиграть?

Ведущий: Ножницы стригут отлично, но и колются прилично,

Не играйте с ножницами с острыми концами!

Для детей есть специальные ножницы с закруглёнными концами

(показ ножниц)

Буратино: Иголка колючая, ножницы острые, буду я лучше ремонтировать

машину – она у меня сломалась.

Ведущий: А чем же?

Буратино: Вот молоток, а вот гвозди, пассатижи (показ)

Ведущий: Какие тяжелые инструменты! Молоток может упасть на ногу и сломать

палец или прибить ноготь на пальце, а пассатижи могут прижать палец

на руке. Будет очень больно.

Буратино: Что-то я об этом не подумал…

Ведущий: Кто может работать с такими инструментами, ребята?

Дети: Только папа и дедушка.

Ведущий: Повторим правила безопасности.

Показ видеоролика – «Правила безопасности – один дома»

(из сборника развивающих мультфильмов «Наше все»)

Буратино: Тогда я буду играть с мягкими игрушками!

Буратино под музыку раскидывает игрушки.

Ведущий: Что же это за игра? Ты же просто раскидал игрушки?

Об игрушки споткнешься – слез не оберешься!

Буратино: Я? Да никогда…(спотыкается, падает, трёт коленки) Ой, больно!

Ведущий: Ну что я говорила?

Буратино: Выпью я таблетку, чтобы не болело! (достаёт коробочку)

Ведущий: Что это у тебя за таблетки?

Буратино: Не знаю, просто таблетки.

Ведущий: В таблетках есть разница, если пить не зная - можно отравиться!

Буратино: Ладно, не буду, мне ещё жизнь дорога,

А давайте, ребята, лучше играть? Помогите игрушки собрать!

Ведущий: Мы будем не только игрушки собирать, но и другие предметы

Буратино: Интересно, а куда вы их будете собирать?

Игра «Разложи предметы» (старшие группы)

(выносится стол с разложенными предметами и 4 коробки: для медицинских препаратов, для строительных работ, предметы для шитья, для игрушек)

Буратино: Что-то мне чайку захотелось, дайте-ка мне электрочайник.

Сейчас вскипячу водички, заварю чайку, съем конфетку и сразу станет

веселее.

Ведущий: Ребята, разве Буратино можно пользоваться электрочайником? (ответы)

Электрочайник – это опасный предмет, нагревательный. Им детям

пользоваться нельзя!

Буратино: А что же мне пить? (ответы детей)

Ну, хорошо, попью водички.

Буратино берёт стакан воды, нечаянно проливает:

Ой, я разлил! Теперь скатерть мокрая (разглядывает скатерть)

Дайте-ка мне утюг - проглажу скатерть, и она будет сухой и

выглаженной.

Ведущий: Утюг – это тоже нагревательный электроприбор. Можно детям его

брать? (ответы детей) Ребята, давайте объясним Буратино какими

электроприборами можно пользоваться детям, а какие опасны.

Мы с вами это уже знаем (хлопок в ладоши -если можно пользоваться):

холодильник, лампа, вентилятор, чайник, утюг, миксер, музыкальный

центр, компьютер, телефон, обогреватель, электроплита, телевизор,

тостер, мясорубка…

Посмотрим мультфильм об опасных электроприборах.

Показ видео – «Тушение пожара»

из мультсборника «Смешарики. Азбука безопасности»

Ведущий: Чтобы Буратино лучше запомнил, предлагаю поиграть в подвижную

игру-эстафету:

Эстафета “Опасно – неопасно”

(1 команда из картинок выбирает «опасные» - нагревательные приборы, 2команда –«неопасные»-не нагревательные)

Буратино: Какие ребята умные, пусть ответят на мои вопросы, а я буду мячик

бросать, вопросы задавать.

Буратино бросает мяч, отвечает ребёнок, который поймал мяч:

- У электроприборов есть провод и ? (Вилка)

- Вилку надо вставлять в ? (Розетку)

- Для чего? (чтобы электроприбор заработал)

- Можно ли детям включать электроприборы в розетку? (Нет)

- Почему? (Может ударить током)

- А можно мочить, капать водой на электроприборы? (Нет)

- Включать неисправные электроприборы можно? (Нет)

- Лезть пальцами или другими предметами в розетку? (Нет)

- Оставлять включённые электроприборы, свет и уходить? (Нет)

Буратино: Я все запомнил. Нужно осторожно обращаться с электроприборами!

Предлагаю вам помочь героям сказок – предложим им

электроприборы, чтобы они быстрее справились со своими делами.

Игра “Поможем героям сказок”

(на слайдах появляются электроприборы )

1)У Красной Шапочки заболела бабушка. Какой электроприбор нужен, чтобы приготовить ей чай ? (электрочайник)

2)Маме Козе нужно подогреть молоко для козлят. Что возьмём? (микроволновку)

3)Карлсон испёк торт на день рождения Малышу. Чем приготовить крем для

торта?(взбить миксером)

4)Муха-Цокотуха пригласила гостей на чай, а скатерть мятая. Чем её можно

прогладить? (утюгом)

5)Баба-Яга испачкала свою одежду, чем её постирать(стиральной машиной)

6)У Бременских музыкантов сломались все инструменты. Чем их можно заменить?(компьютер, музыкальный центр, чтобы они включили диск, флешку со своими записями гостям)

7)Снежная Королева прислала подарок Каю и Герде – ледяные самоцветы. Как их сохранить льдинки, чтобы они не растаяли? (положить ледяные самоцветы в холодильник)

8)Золушка хотела попасть на бал, но сильный ветер распахнул окно и в комнату влетело много осенних листьев. Чем их быстро собрать?(пылесосом)

Ведущий: Молодцы, все справились с заданием!

Буратино: Спасибо вам, ребята, за помощь. Я понял, что электроприборы могут

быть безопасным и опасными. И больше никогда сам не буду трогать

опасные электроприборы, чтобы не случилась беда. Я обязательно

расскажу Мальвине и Пьеро про ваши советы и чему научилась.

До свидания!

Ведущий: До свидания, Буратино, приходи ещё поможем! (Буратино уходит)

Ведущий: Как важно соблюдать правила и жить в безопасности!

Желаю всем здоровья и до новых встреч!

Все выходят из зала.

Источники:

Т.П.Гарнышева “ОБЖ для дошкольников”. Детство-пресс.Санкт-Петербург 2010 г.

Т.А.Шорыгина. “Осторожные сказки” КНИГОЛЮБ. Москва. 2007 г.

И.В.Кононова. “Сценарии по пожарной безопасности для дошкольников”. АЙРИС ПРЕСС. Москва. 2008 г.

М.Монакова. “Правила безопасности для малышей”. Проф-Пресс. Ростов-на-Дону. 2010 г.

http://ds82.ru/doshkolnik/4901-.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407414-razvlechenie-buratino-i-opasnye-predmety