- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд «Я помню! Я горжусь!»
Цель: формирование чувства патриотизма и активной гражданской позиции.
Описание материала: Данный материал можно использовать учителям в среднем звене на внеклассных мероприятиях, посвященных Великой Отечественной войне.
Цель: формирование чувства патриотизма и активной гражданской позиции.
Кроссворд «Я помню! Я горжусь!»
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | 1 | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | 2 | X | X | X | X | X | X | ||||
X | X | X | 3 | X | X | X | X | X | X | X | |||
X | X | X | X | 4 | X | ||||||||
X | X | X | X | X | 5 | X | X | X | |||||
X | X | 6 | X | X | X | X | X | X | X | ||||
X | X | X | X | 7 | X | ||||||||
X | X | X | X | X | 8 | X | X | ||||||
X | X | 9 | X | X | X | X | |||||||
X | X | X | X | 10 | X | ||||||||
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
2. Запасы чего в Грозном и Баку давали основания Гитлеру полагать, что со взятием этих городов войну можно будет считать выигранной?
3. Назовите белорусский город, под которым 14 июля 1941 года наша армия впервые применила «катюши»?
4. В каком городе можно посетить Мамаев курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»?
5. В теплое время года советские солдаты свертывали ее в трубку и носили через плечо, на привалах ее использовали и как подушку, и как одеяло. Ее называли «скаткой». Что это такое?
6. Назовите реку, название которой было присвоено французскому авиационному полку «Нормандия», сражавшемуся на советско-германском фронте?
7. Как называлась операция по освобождению Белоруссии?
8. Склад для хранения оружия и боеприпасов?
9. Песня «День Победы» принесла этому композитору заслуженную славу и признание. Назовите его.
10. По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда?
По вертикали
1. Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом?
ОТВЕТЫ:
Кроссворд «Я помню! Я горжусь!»
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | 1С | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | 2Н | Е | Ф | Т | Ь | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | 3О | Р | Ш | А | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | 4В | О | Л | Г | О | Г | Р | А | Д | X |
X | X | X | X | X | 5Ш | И | Н | Е | Л | Ь | X | X | X |
X | X | 6Н | Е | М | А | Н | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | 7Б | А | Г | Р | А | Т | И | О | Н | X |
X | X | X | X | X | 8А | Р | С | Е | Н | А | Л | X | X |
X | X | 9Т | У | Х | М | А | Н | О | В | X | X | X | X |
X | X | X | X | 10Л | А | Д | О | Ж | С | К | О | Е | X |
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
2. Запасы чего в Грозном и Баку давали основания Гитлеру полагать, что со взятием этих городов войну можно будет считать выигранной? (НЕФТЬ)
3. Назовите белорусский город, под которым 14 июля 1941 года наша армия впервые применила «катюши»? (ОРША)
4. В каком городе можно посетить Мамаев курган, на котором расположен памятник-ансамбль «Героям Сталинградской битвы»? (ВОЛГОГРАД)
5. В теплое время года советские солдаты свертывали ее в трубку и носили через плечо, на привалах ее использовали и как подушку, и как одеяло. Ее называли «скаткой». Что это такое? (ШИНЕЛЬ)
6. Назовите реку, название которой было присвоено французскому авиационному полку «Нормандия», сражавшемуся на советско-германском фронте? (НЕМАН)
7. Как называлась операция по освобождению Белоруссии? (БАГРАТИОН)
8. Склад для хранения оружия и боеприпасов?(АРСЕНАЛ)
9. Песня «День Победы» принесла этому композитору заслуженную славу и признание. Назовите его. (ТУХМАНОВ)
10. По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда? (ЛАДОЖСКОЕ)
По вертикали
1. Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом? (Сталинград)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407619-krossvord-ja-pomnju-ja-gorzhus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.