- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный диктант по теме «Имя существительное». Падеж имен существительных. 3 класс. УМК Перспектива
В диктанте 63 слова. 3 грамматических задания. (на просклолять слово по падежам; указать в предложениях существительное и его падеж; морфемный разбор слов)
24174
0
Проверочный диктант по теме « Имя существительное»Диктант.
Мы открыли гараж и увидели летучую мышь. Это интересное животное. Днём летучая мышь спит. Широкие крылья закрывают зверька, как плащ. Гаснет последний солнечный луч. Наступает ночь. Летучие мыши ищут добычу.
Учёные пытались объяснить замечательную способность зверька находить дорогу в темноте. Залепляли глазки, нос. Мышь облетала опасные места. Когда мышь пищит, тончайший звук доходит до преграды и идёт назад. Чуткие ушки зверька ловят сигнал.
Грамматическое задание
I вариант
1. Просклоняйте слово пчела.
2. Спишите, укажите падеж имён существительных.
Подъехал к городу, работает на фабрике, помогает другу, сделано из дерева,
подарил книгу, стоит перед домом, посадил около окна, переплыл через речку,
стихотворение о природе, сидит ворона.
3. Морфемный разбор слов
Интересное, глазки, приходит, перелётные.
II вариант
1. Просклоняйте слово волна.
2. Спишите, укажите падеж имён существительных.
Говорить о жизни, пахнет розой, спешит к миске, стоял у палатки, помогает
маме, лежал под деревьями, прочитал книгу, ходил вокруг яблони, появился
коршун, рассказ о животных.
3. Морфемный разбор слов
Гигантский, ножки, прилетит, переходный.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407633-proverochnyj-diktant-po-temeimja-suschestvit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.