- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Народные промыслы «Торжокские золотошвеи»
Народные промыслы «Торжокские золотошвеи»
Цель: познакомить учащихся с творчеством торжокских мастеров;
Задача: стимулировать развитие интереса к творчеству и декоративно-прикладному искусству
Ход занятия
Золотошвейное производство получило своё название с 13 века в городе Торжке. Торжок – это один из древнейших русских городов, имеющий статус «исторического города». Торжок – город в Тверской области. Расположен на реке Тверца. Изначально золотошвейное производство было чисто мужское занятие и здесь говорили: «Не умеешь шить золотом, куй молотом». Вышивать золотой нитью оказывается не просто, это занятие нелёгкое и кропотливое. Поэтому, чтобы украсить вышивку золотой нитью, её пришивают мелкими стежками на лицевой стороне. Золотом украшали атлас, бархат, кожу, шёлк.
Золотым шитьём были украшены и предметы домашнего обихода: полотенца, платки, скатерти и предметы конского убранства. В узорах шитья изображались птицы, сцены соколиной охоты, растительные мотивы.
В более ранние времена вышивали настоящей, золотой нитью. Потом стали эффект золота имитировать (воспроизводить с возможной точностью, подделываясь под кого-либо), а шитьё стало называться не «золотое», а «золотное».
Торжокские мастерицы вышивали по заказу и на продажу головные уборы, рукава, передники, пояса, сафьяновую обувь, кошельки, подушки и различные детали праздничного народного костюма. Рисунки для вышивки составляли сами мастерицы.
Смотрела крепостная мастерица
На вышитую Родину свою…
То ль серебро,
То ль золото искрится,
То ли струятся слёзы по шитью…
Так сказал Андрей Дементьев о торжокских золотошвеях.
Не каждая могла стать золотошвейных дел мастерицей. Все русские мастерицы были поистине художницами, потому что душа русского человека всегда стремилась к красоте, а «красота – способ существования русского человека».
Золотошвейные изделия пользовались спросом не только в России, но и за рубежом. Они ценились иностранными путешественниками как местная оригинальность (не похожий на других). Во второй половине XIX из-за высокой стоимости золотной вышивки спрос на неё упал.
Чтобы сохранить золошвейное производство, не раз находившееся под угрозой исчезновения, в 1911 году при мастерской был создан музей.
В Торжке выполнены мундиры (военная или гражданская парадная верхняя одежда с золотым или серебряным шитьём) и костюмы к фильмам: «Анна Каренина», «Сказ про то, как царь Петр арапа женил», «Война и мир».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/407683-narodnye-promysly-torzhokskie-zolotoshvei
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.