- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру «Скелет человека»
В данной разработке представлены примерные вопросы для контроля знаний по данной теме.
Всего шесть обязательных заданий, плюс одно усложненное. Задания тестовые, с открытым ответом, подпиши части скелета и другие.
Проверочная работа «Как устроен организм человека», «Опорно - двигательная система человека».
1. Перечисли системы органов человека, в скобках укажи хотя бы один орган, включенный в эту систему. Например: Органы чувств (глаз, язык), …
________________________________________________________________________
2.Чем служит скелет нашему организму:____________________________________
3.Сколько костей в скелете?______4. Чем соединены кости между собой? __________
5.Соедини названия костей с отделами опорно-двигательной системы:
позвоночник стопа
скелет туловища кисть
лопатка
череп челюсть
плечо
верхние конечности (руки) предплечье
рёбра
нижние конечности (ноги) бедро*
грудина
голень
6. Отметь правильные высказывания:
а) Рыцаря выделяла хорошая осанка.
б) Человек может сгибать руки, ноги, может нагибаться благодаря тому, что его кости мягкие и гибкие.
в) Позвоночник человека состоит позвонков. Он работает как пружина. Внутри него натянут, как струна, спинной мозг.
г) Сила мышц увеличивается под влиянием физических нагрузок, тренировок.
д) Самыми слабыми в лицевой части являются жевательные железы, приводящие в движение нижнюю челюсть.
7. * Подпиши отделы скелета человека
7*. Подпиши отделы скелета человека
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408061-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru-sk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания географии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.