- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Память сильнее времени
Цель: воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Ро¬дине, гордости за свою страну, уважительного отношения к истории родного края.
Задачи:
познакомить учащихся с воинами-земляками, защищавшими нашу родину в годы Великой Отечественной войны;
помочь учащимся осознать величие героического подвига простых солдат, сражавшихся на фронтах войны;
заострить внимание на необходимости сохранения памяти о своих предках, завоевавших мир на земле.
Ход урока:
(слайд 1)
Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Нашим землякам, нашим дедам и прадедам, выстоявшим и погибшим в Великой Отечественной войне посвящается.
Время стремительно бежит вперёд… Уже набирает силу и ярче светит майское солнце… С победного 1945 года прошло 75 лет, но в эти дни вновь человеческая память обращает нас к страшным событиям Великой Отечественной войны.
С тех пор уже выросло не одно поколение людей, никогда не слышавших ужасный вой сирен и грохот орудий, не видевших сожжённые деревни и разрушенные города, слёзы и смерть от пуль и голода своих родных и близких.
Но не стёрлась в людской памяти эта кровопролитная война. Мы должны помнить, не имеем права забывать всё, что связано с историей и судьбой нашей страны, а значит – и каждого из нас…
(слайд 2) Песня «Ах, война, что ты сделала, подлая…»
Ах, война, что ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Песня «До свидания, мальчики» - авторская. И стихи, и музыка написаны одним человеком – Булатом Окуджавой (9 мая 1924 – 12 июня 1997). Булат Шалвович Окуджава ушёл на фронт в 1942 году со школьной скамьи. Всю войну служил миномётчиком.
Песня автобиографичная, хотя в ней нет конкретных имён. Окуджава писал её о своих друзьях, с которыми вырос в одном дворе и которые не вернулись с войны. Написаны эти строки спустя 13 лет после войны, в 1958 году.
(слайд 3)
Историками достоверно подсчитано, что страшная эта война длилась 1 418 дней и ночей. Фашисты разрушили 1 710 городов, свыше 70 000 деревень и сёл, 132 000 промышленных предприятий.
За один день войны погибало 18 655 человек, за час - 777 человек, за минуту - 13 человек.
Всего за вторую мировую войну погибли более 55 миллионов человек, а более 90 миллионов человек стали калеками.
(слайд 4)
Сегодня заслуженно символом победы стала акция БЕССМЕРТНЫЙ полк, которая проходит 9 Мая, в День Победы.
Задача Бессмертного полка – сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны.
В каждой семье есть свои герои. Это наши прадедушки и прабабушки – все, кто победил фашизм в Великой Отечественной войне.
Память о годах,
«Память сильнее времени»: урок мужества
Цель:воспитание у подрастающего поколения чувства любви к Родине, гордости за свою страну, уважительного отношения к истории родного края.
Задачи:
познакомить учащихся с воинами-земляками, защищавшими нашу родину в годы Великой Отечественной войны;
помочь учащимся осознать величие героического подвига простых солдат, сражавшихся на фронтах войны;
заострить внимание на необходимости сохранения памяти о своих предках, завоевавших мир на земле.
Ход урока:
(слайд 1)
Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Нашим землякам, нашим дедам и прадедам, выстоявшим и погибшим в Великой Отечественной войне посвящается.
Время стремительно бежит вперёд… Уже набирает силу и ярче светит майское солнце… С победного 1945 года прошло 75 лет, но в эти дни вновь человеческая память обращает нас к страшным событиям Великой Отечественной войны.
С тех пор уже выросло не одно поколение людей, никогда не слышавших ужасный вой сирен и грохот орудий, не видевших сожжённые деревни и разрушенные города, слёзы и смерть от пуль и голода своих родных и близких.
Но не стёрлась в людской памяти эта кровопролитная война. Мы должны помнить, не имеем права забывать всё, что связано с историей и судьбой нашей страны, а значит – и каждого из нас…
(слайд 2) Песня «Ах, война, что ты сделала, подлая…»
Ах, война, что ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Песня «До свидания, мальчики» - авторская. И стихи, и музыка написаны одним человеком – Булатом Окуджавой (9 мая 1924 – 12 июня 1997). Булат Шалвович Окуджава ушёл на фронт в 1942 году со школьной скамьи. Всю войну служил миномётчиком.
Песня автобиографичная, хотя в ней нет конкретных имён. Окуджава писал её о своих друзьях, с которыми вырос в одном дворе и которые не вернулись с войны. Написаны эти строки спустя 13 лет после войны, в 1958 году.
(слайд 3)
Историками достоверно подсчитано, что страшная эта война длилась 1 418 дней и ночей. Фашисты разрушили 1 710 городов, свыше 70 000 деревень и сёл, 132 000 промышленных предприятий.
За один день войны погибало 18 655 человек, за час - 777 человек, за минуту - 13 человек.
Всего за вторую мировую войну погибли более 55 миллионов человек, а более 90 миллионов человек стали калеками.
(слайд 4)
Сегодня заслуженно символом победы стала акция БЕССМЕРТНЫЙ полк, которая проходит 9 Мая, в День Победы.
Задача Бессмертного полка – сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны.
В каждой семье есть свои герои. Это наши прадедушки и прабабушки – все, кто победил фашизм в Великой Отечественной войне.
Память о годах, опалённых войной, хранится в каждой семье, в рассказах родных и близких, в хранящихся в доме письмах с фронта, на военных фотографиях. У этих кадров одно имя – память. От нас зависит, сохраним мы в памяти наших героев или нет.
Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Забыть все горести и невзгоды, всех, кто вынес эти страшные лишения ради нас.
Бессмертный полк объединяет людей независимо от вероисповедания и национальности. Бессмертный полк пройдёт по всей стране, а также и по улицам Краснотурьинска. Каждый год, 9 мая, учащиеся и педагоги школы не нарушают эту традицию и встают в ряды Бессмертного полка.
(слайд 5) Песня «Бессмертный полк»
«Бессмертный полк».
Я с гордостью встаю в Бессмертный полк,
Ведь память о тебе для сердца свята,
И помнить подвиг каждого солдата.
Для правнуков Победы – высший долг!
…И, листая альбомы в семье,
Вдруг заметит нечаянно кто-то,
Притаилась война в уголке,
В пожелтевшем от времени фото.
С фотографий с улыбкой глядят,
Те, кто жизни своей не щадил,
В тех далёких жестоких боях,
От фашистов страну защитил…
Сегодня вспомним тех, чьи портреты понесут во время проведения акции Бессмертный полк.
(слайд 6, 7)
В посёлке Турьинские Рудники в период с 1941 по 1945 годы было призвано около 2 000 человек (пятая часть населения посёлка), не вернулись 1 096 краснотурьинцев. Их имена золотыми буквами вписаны на мемориале у Вечного огня на Бульваре Мира.
Мемориал в память о краснотурьинцах, погибших на фронтах Великой Отечественной войны и Вечный огонь, установлен в 1979 году на бульваре Мира. Авторский коллектив: скульптор В.К. Замков, архитектор Е.Г. Ефремов. Инициатором строительства памятника-мемориала стала комсомольская организация глинозёмного цеха БАЗа. Израсходовано на мемориал 140 000 рублей. Фрагменты памятника отливались на Мытищенском заводе. Собирали и устанавливали памятник совместными усилиями работники городских предприятий.
Аллея Героев Советского Союза.
(слайд 8)
Памятник Герою Советского СоюзаМихаилу Николаевичу
Мещерягину установлен в 1985 году около управления артели старателей «Южно-Заозёрский прииск». Автор – московский скульптор А.М. Делов.
Мещерягин Михаил Николаевич(14.11.1914 – 11.10.1944). С немецко-фашистскими захватчиками сражался с февраля 1943 года, старший сержант, был командиром орудия, участвовал в Сталинградском сражении. С боями дошёл до Венгрии.
11 октября 1944 года в боях за город Карцаг, второй батальон, обойдя противника с фланга, ворвался с тыла в город. Противник, стараясь уничтожить смельчаков, окружил их пехотой и бросил на них 15 танков и 10 бронетранспортёров. Получив приказ от командира «Умереть, но танки не пропустить!», Мещерягин сказал: «За моё орудие можете быть спокойны. Умру, а танки не пройдут!» С севера на его орудие шло 5 танков и 4 бронетранспортёра. Подпустив первый танк на 30 м, Мещерягин в упор расстрелял его. Вторым выстрелом был уничтожен бронетранспортёр противника. С фланга один из танков в это время смертельно ранил Мещерягина. Он, собрав последние силы, дополз до орудия, зарядил его и своим последним выстрелом уничтожил второй танк и умер на лафете своего орудия. Уцелевшие танки отошли. Своей героической смертью Мещерягин спас 2-й батальон и обеспечил успех операции.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года гвардии старшинеМещерягину Михаилу Николаевичу присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно). Михаил Николаевич похоронен в братской могиле в Карцаге.
На Алее Героев в городе Краснотурьинске установлен бюст Герою Советского Союза Мещерягину Михаилу Николаевичу. Его именем названа одна из улиц города. На доме, где он жил, установлена мемориальная доска.
(слайд 9)
Петрик Афанасий Филиппович (3 мая 1914 – 14 сентября 2001). В Советской Армии он служил помощником командира взвода 255-го отдельного сапёрного батальона с июня 1941 года по май 1946 года.
ЗваниеГероя Советского Союза было присвоено старшему сержантуАфанасию Петрику за мужество и отвагу, проявленные при форсировании реки Нарев.
После увольнения в запас, в 1946 году работал на Богословском алюминиевом заводе.
В 2015 году на Аллее Героев Герою Советского Союза Афанасию Филипповичу Петрику установлен бюст.
(слайд 10)
Гайнутдинов Махметин (Дмитрий) Галентинович (17.08.1921 – 7.05.1993). Во время Великой Отечественной войны служил командиром взвода связи.
15 октября 1943 года при форсировании реки Днепр в Белоруссии под огнём неприятеля проложил через реку телефонный кабель, чем обеспечил связь штаба 43-го стрелкового полка с ротами.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 30 октября 1943 года за образцовое выполнение заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизмГайнутдинову Махметину Галентиновичу присвоено звание Героя Советского Союза.
После войны Махметин Галентинович продолжал службу в армии. В 1945 году окончил Харьковское военно-политическое училище Красной Армии, в 1950 году – 2 курса Военно-политической академии. С 1953 года – в запасе.
В Краснотурьинске на Аллее Героев,Гайнутдинову Махметину Галентиновичу,Герою Советского Союза установлен бюст.
(слайд 11)
Памятник трудармейцам. Памятный знак погибшим трудармейцам, советским гражданам немецкой национальности города Краснотурьинска в годы войны 1941-1945 гг.
О тяжести труда заставляло забывать одно чувство, одна мысль: «Всё для фронта, всё для победы!» Рабочие с одобрением воспринимали постановления об увеличении продолжительности рабочего дня, о сверхурочных работах, об отмене обязательных отпусков, сами отказывались от выходных дней, не жаловались на скудный паёк.
Знак установлен 4 мая 1995 года. Крест, выполненный из серого мрамора, с расположенными вокруг него памятными плитами, возвышается как знак вечной скорби по погибшим. Автор проекта В.Ф. Микушин, архитекторы С.В. Ермохин, Н.С. Плюснина. Проектную документацию разработала мастерская «Арх+».
(слайд 12)
Обелиск в честь погибших земляков в Великую Отечественную войну. Архитектор Г.З. Любан. Установлен в 1967 году в посёлке Рудничном.
(слайд 13)
Обелиск погибшим в Великую Отечественную войну рабочим Турьинского медного рудника. Открыт 7 ноября 1967 года на Медном руднике. Авторы: А.Ф. Дьячков, Н.П. Ватлашов, Г.З. Любан.
(слайд 14)
Обелиск, погибшим в Великую Отечественную войну трудящимся треста «Базстрой», установлен в 1988 году возле здания управления треста «Базстрой». Памятный знак разработан учащимся художественного училища О.В. Литвиновым.
(слайд 15) Песня «Ты же выжил солдат…»
(слайд 16)
(слайд 17)
Не забывайте о войне.
Своим потомкам передайте,
Как гибли прадеды в огне,
Вы подвиг предков не предайте.
Не забывайте обелиски
На месте подвигов былых.
Пускай война уже не близко,
Вы, всё же, помните о них.
Не забывайте, в праздный час,
О тех, кто на войне остался.
Гордитесь теми, кто за Вас
В последний, смертный, бой поднялся.
Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408509-pamjat-silnee-vremeni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Трудное поведение обучающихся и нарушения дисциплины в классе»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.