Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
15.05.2020
Игра-соревнование «Физический бой»
Внеклассное мероприятие по физике
«Игра-соревнование «Физический бой»»
«Человек страшится только того, чего не знает,
знанием побеждается всякий страх»
В.Г. Белинский
Цель мероприятия:
• Способствовать повышению интереса к урокам физики.
Задачи:
• Образовательные: проверить усвоение учащимися основных понятий из курса физики
• Воспитательные: приучать детей к доброжелательному общению, чувству соперничества, формировать познавательный интерес к физике.
• Развивающие: быстроту реакции, учить анализировать условия заданий, развивать элементы творчества, умение применять знания в новой ситуации.
Оборудование:
Четыре стола, за которыми будут сидеть участники игры – команды со своими названиями, компьютер, видеопроектор, экран, презентация, приборы для эксперимента.
Пояснительная записка:
1. В игре участвуют четыре команд в составе 5-7 обучающихся в 7 классе. Это могут быть команды из разных классов на параллели одной школы.
2. В каждой команде выбирается капитан, он даёт ответ или передаёт его кому-то из членов команды
3. Игрой руководит учитель-организатор, ему помогают обучающиеся старших классов. Членами жюри могут быть как учителя физики из других школ, так и подготовленные заранее старшеклассники.
4. Время длительности каждого конкурса определяют члены жюри перед началом игры.
5. После выполнения каждого задания команды передают результаты своей работы через помощников учителя членам жюри.
6. Итоги каждого конкурса озвучивают члены жюри. Члены жюри записывают результаты конкурсов в оценочный лист игры.
«Игра-соревнование «Физический бой»»
«Человек страшится только того, чего не знает,
знанием побеждается всякий страх»
В.Г. Белинский
Цель мероприятия:
• Способствовать повышению интереса к урокам физики.
Задачи:
• Образовательные: проверить усвоение учащимися основных понятий из курса физики
• Воспитательные: приучать детей к доброжелательному общению, чувству соперничества, формировать познавательный интерес к физике.
• Развивающие: быстроту реакции, учить анализировать условия заданий, развивать элементы творчества, умение применять знания в новой ситуации.
Оборудование:
Четыре стола, за которыми будут сидеть участники игры – команды со своими названиями, компьютер, видеопроектор, экран, презентация, приборы для эксперимента.
Пояснительная записка:
1. В игре участвуют четыре команд в составе 5-7 обучающихся в 7 классе. Это могут быть команды из разных классов на параллели одной школы.
2. В каждой команде выбирается капитан, он даёт ответ или передаёт его кому-то из членов команды
3. Игрой руководит учитель-организатор, ему помогают обучающиеся старших классов. Членами жюри могут быть как учителя физики из других школ, так и подготовленные заранее старшеклассники.
4. Время длительности каждого конкурса определяют члены жюри перед началом игры.
5. После выполнения каждого задания команды передают результаты своей работы через помощников учителя членам жюри.
6. Итоги каждого конкурса озвучивают члены жюри. Члены жюри записывают результаты конкурсов в оценочный лист игры.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок-открытие по теме «Электромагнитная индукция»Презентация к уроку в 9 классе «Влияние радиоактивности на экологию»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.