Здравствуй, лето

ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!

К детям выходит сказочная Фея и поздравляет всех с началом лета.

Фея: Ребята, я пришла к вам из сказочной страны. Вы любите сказки? А путешествовать? (Ответы детей.) А вы знаете из какой сказки эти слова?

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-моему вели! (дети отвечают: «Цветик-семицветик».)

Фея: Правильно. В моей сказочной стране вырос на клумбе этот волшебный цветок. Посмотрите, какой красивый! (Показывает).

Вы хотите, чтобы к вам на праздник пришли герои из разных сказок? Тогда я сейчас оторву лепесток, а вы вместе со мной повторяйте слова.

Все повторяют слова «Лети, лети, лепесток…».

Выбегает Баба Яга с метлой:

Ой, батюшки, куды это я попала? (Подходит к Фее.) Где это я?

Фея: Не волнуйся, Ягуся, не тревожься, Бабуся, ты в гостях у ребят на празднике лета. Здесь очень весело и интересно!

Баба Яга: Вижу, вижу, деток много!

Фея: А, ты из какой сказки к нам пришла?

Баба Яга: Дык я во всех сказках бываю, касатка! А, детки- то сказки знают?

Фея: Я думаю, что знают.

Баба Яга: Вот сейчас проверю. Ну-ка, деточки-конфеточки, вот вам загадка:

На сметане он мешён,

На окошке он стужён,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился…(колобок.)

Баба Яга: Правильно, отгадали. Значит будем играть, как колобочки танцевать!

Музыкальная композиция «Колобок» автор движений Т.Суворова

Игра с бабой Ягой «Прокати колобок между ёлок».

(колобки – жёлтые мячики, соревнуются две или три команды).

Музыкальный тренаж «Бабка-Ёжка» автор движений Т.Суворова

Баба Яга «улетает» в свою сказку на метле.

Фея: Следующий лепесток оторвёт тот, кто прочтёт стихотворение о лете.

Ребёнок-чтец отрывает лепесток, все хором повторяют волшебные слова.

К детям выходит старичок-Лесовичок с корзинкой.

Фея: Здравствуй, старичок-Лесовичок! Не удивляйся, ты попал на летний праздник к детям. Посмотри, какие здесь ребятки весёлые, в ярких одеждах.

Они очень любят играть, танцевать, загадки отгадывать.

Лесовичок: Ой, какие молодцы. А со мной беда приключилась, память куда-то провалилась. Не помню я, как некоторые растения в моём лесу называются. Ребятки, вы поможете мне? (дети отвечают)

Тогда вот вам мои загадки:

Русская красавица стоит на поляне

В зелёной кофточке, белом сарафане. (берёза)

Выросла в поле кудряшка – белая рубашка.

Сердечко золотое, что это такое? (ромашка)

На припёке у пеньков много тонких стебельков.

Каждый тонкий стебелёк держит алый огонёк.

Разгибаем стебельки – собираем огоньки. (земляника)

Помогли вы мне, ребятки! И память моя ко мне вернулась.

Фея: А, раз так, Лесовичок, теперь я тебе загадку загадаю:

Когда за грибами в лес идёшь, её непременно с собою берёшь?

Лесовичок: Это же корзина! А у меня их много. Вот мы сейчас с корзинками игру заведём.

Игра «Грибы и шишки»:

В игре участвуют две команды, которые выстраиваются в две шеренги. В руках у детей, стоящих первыми, пустые корзинки. Впереди на определённом расстоянии в большом обруче лежат шишки и грибы. Одна команда собирает шишки, вторая грибы. Ребёнок бежит к обручу и берёт свой предмет. Кладёт в корзинку, и возвращаясь к своей команде, передаёт корзинку следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее наполнит корзинку.

Далее Лесовичок предлагает посоревноваться другим детям.

Эстафета «Сороконожка»:

Участвуют две команды по 10-12 человек. Первый участник команды бежит вперёд, обегает стойку, возвращается и за него цепляется следующий и т.д.

Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Лесовичок желает ребятам много солнечных дней, прощается и уходит.

Фея: Ребятки, цветик-семицветик ждёт вас.

Праздник продолжаем, дружно повторяем!

Дети произносят волшебные слова и под музыку «прилетает» Карлсон.

Карлсон: Ой, ой, лечу! Приземлиться хочу!

Скорей, не зевай, посадку давай!

Куда это я прилетел?! Как много здесь малышей и улыбка у всех до ушей!

Карлсон «летит» по кругу и здоровается хлопком со всеми детьми.

Фея: Карлсон, как мы рады тебя видеть! Ты такой подвижный и радостный!

Карлсон: Конечно. Я же люблю играть, шалить и танцевать!

Выходите, малыши, потанцуем от души!

Дети вместе с Карлсоном танцуют под любую весёлую детскую музыку.

Карлсон: А, теперь настало время немного пошалить!

Проводятся подвижные игры со всеми детьми:

«Паровозики» - под музыку каждая группа едет паровозиком по площадке, не наталкиваясь с другими паровозиками. Музыка останавливается и Карлсон объявляет любую остановку Например: «топотушкино», «хлопушкино», «попрыгушкино», «квакушкино», «приседушкино» и т.д.

Дети на остановках выполняют движения.

« Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, любаяфигура на месте замри».Дети «замирают» в любой фигуре, Карлсон старается отгадать.

Карлсон: Ребятки, мне очень нравиться у вас на празднике. Вы такие весёлые и озорные! Вы меня так порадовали, что я бы вам за это подарил десять банок варенья или сто килограмм конфет! Как жаль, что у меня этого нет!

Фея: Ты знаешь, Карлсончик, на нашем цветике-семицветике остались ещё волшебные лепестки, и ты можешь загадать своё желание.

Карлсон: Вот здорово! Я все лепестки отрываю и одно желание загадаю!

(отрывает лепестки) Лепестки летите! Много конфет принесите!

Карлсон «улетает» и возвращается с подносом, на котором лежат конфеты.

Под музыку Фея и Карлсон угощают всех детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409584-zdravstvuj-leto