- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по теме «Потребности»
ТЕСТ – «Потребности»
1. Приобретению телевизора:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
2. Походу в театр:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
3. Приобретению книг:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
4. Прослушиванию музыки:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
5. Уборке квартиры:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
6. Покупке продуктов:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
7. Выращивание овощей на дачнома) физиологические потребности
участке:б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
8. Покупке дома:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
9. Написанию реферата:а) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
10. Покупке мебелиа) физиологические потребности
б) безопасность
в) любовь, уважение, общение
г) самоуважение, самоутверждение
д) самореализация
ТЕСТ
1. У меня зазвонил телефон.а) материальные
Кто говорит? – Слон.б) духовные
Откуда? – От верблюда.в) социальные
Что вам надо? – Шоколада.
2. А потом позвонил Крокодила) материальные
И со слезами просилб) духовные
- Мой милый хороший, пришли мне калоши. И мне и жене и Тотоше.в) социальные
3. А потом позвонили зайчатки:а) материальные
- Нельзя ли прислать перчатки?б) духовные
в) социальные
4. А потом позвонили цапли: - Пришлите, пожалуйста, капли:а) материальные
Мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись.б) духовные
в) социальные
5. А потом позвонила свинья: - Пришлите мне соловья,а) материальные
Мы сегодня вдвоем с соловьем Чудесную песню споем.б) духовные
в) социальные
6. И снова медведь: - О, спасите моржа!а) материальные
Вчера проглотил он морского ежа!б) духовные
в) социальные
7.А потом позвонили мартышкиа) материальные
Пришлите, пожалуйста, книжки!б) духовные
в) социальные
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409886-proverochnyj-test-po-teme-potrebnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста органов опеки и попечительства»
- «Методика преподавания информатики»
- «Наставничество в образовании: содержание, формы и методы педагогической деятельности»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.