Классный час по правовому воспитанию «Я и закон»

Классный час по правовому воспитанию 8-Б класса от 19 октября 2018 г.

Тема: «Я и закон» 
Цели: разъяснить права и обязанности гражданина РФ и провести опрос обучающихся по средствам разделения их на команды и проведения опроса и блиц-турнира между ними.

Планируемые результаты

Предметные: обогатить знания детей по правовым вопросам. 
Метапредметные: развитие речи, мышления, познания окружающей среды. 

Личностные: воспитание правовой грамотности граждан РФ.
Оборудование: Конституция РФ, символы РК, рисунки, жетоны. 

Ход классного часа 
1. Организация класса.
2.Вступительная беседа. 
Дорогие ребята, гости, все мы являемся гражданами Республики Крым, это значит, что мы имеем права и обязанности, закрепленные в Конституции Республики Крым.
Дети, вы, наверное, часто слышите от взрослых, что они говорят вам: «Ты должен!» Должен готовить уроки, должен помогать маме, вставать рано и.т.д. И ты им часто отвечаешь: «Я тоже человек! Я имею право отдохнуть». Таким образом, вы отстаиваете свои права. Но какие права? Знаешь ли ты свои настоящие законные права? Обо всём этом мы узнаем и поговорим сегодня. Запомни: важно не только знать свои права и обязанности, но и главные законы. Важно ещё их соблюдать. Только, при знании и соблюдении этих законов, мы будем жить в мудром и справедливом государстве.

3. Представление команд. 
Сегодня мы будем поговорить о своих правах! Разделимся на две команды.

1 команда «Дружные ребята» 
девиз: «Бороться искать, найти и не сдаваться». 
2 команда «Летающий орёл» 
девиз: «Стремиться ввысь!» 
Эти две команды посоревнуются между собой, насколько они знают свои права и обязанности. 
Ход соревнования 
1 тур Знаешь ли ты права? 
Перечислите название всех прав, которые вы знаете.

За каждый правильный ответ, команда получает жетон. 
2 тур Блиц – турнир 
Быстро, живо отвечай на вопросы! 
1. Президент Республики Крым. 
2. Государственные языки Республики Крым. 
3. Символы Республики Крым
4. Книга, где написаны законы. 
5. Расшифруйте ООН. 
6. Столица Республики Крым. 

3 тур « Знаешь ли ты?» 
1. Что такое Конституция?

2. Когда была принята Конституция? 
3. Что является священным долгом каждого гражданина РФ? 
4. Со скольких лет призываются в ряды Вооруженных Сил? 
5. Что мы должны беречь? 
6. Чего нельзя было делать по закону джунглей в произведении Р. Киплинга « Маугли?» 
7. Какую статью нарушили туристы, перевернувшие черепаху Сарли из произведения Л. Риис «Про черепаху с большого барьерного рифа»? 
8. В каком возрасте человек становиться гражданином и обретает свои гражданские права? 
9. Какое образование является обязательным? 
10. Какое право нарушила бы лиса, если бы съела Серую Шейку? 
11. Назовите Всемирный День права. 
12. Какое право нарушила лиса, выгнав зайца из его же дома, в сказке « Лиса и заяц»?
13. Кто лишает жизни Красной Шапочки и её бабушки? 
14. Представители, каких национальностей проживают в нашей республике? Какими правами они пользуются? 
4 тур «Знаешь ли ты государственные языки?» 
Даны правила поведения в школе на украинском и крымскотатарском языках, необходимо их перевести на русский язык. 
5 тур «Угадай» 
Угадай, к какой статье сделан рисунок. 
Участники получают рисунки и определяют, к какой статье они относятся. 
6 тур «Вопросы друг другу».

Каждая команда задает вопрос другой команде. 
7 тур «Конкурс капитанов» 
1. Что такое гимн? 
2. Как его исполняют? 
3. Кто автор? 
8 тур « Символы» 
Задание первой команде: Опишете герб. 
Задание второй команде: Опишите флаг. 
9 тур Чтение кодекса правил нашего класса. 
10 тур Подведение итогов, выявление победителей, вручение призов.

Рефлексия

Вывод

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410063-klassnyj-chas-po-pravovomu-vospitaniju-ja-i-z