- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме: «Кислоты и соли»
1.Все кислоты в своем составе имеют кислород:
а) да
б) нет
2. Кислотам соответствуют следующие соединения:
а) H2 S;HCl; HNO3
б) HOH; Na2 SO4; K3 PO4
в) HBr; H3 AlO3; CH3 COOH
3. Кислоты дают среду:
а) щелочную
б) нейтральную
в) кислую
4. Лакмус в кислой среде изменяет окраску на:
а) красный
б) малиновый
в) фиолетовый
г) не изменяет окраску
5. Ионы кислотных остатков всегда имеют заряд:
а) положительный
б) отрицательный
в) и положительный, и отрицательный
6.Формулы, соответствующие кислотным оксидам
а) СаО, MgCl2, H2O
б) SO3, SiO2, Al2O3
в) CO3, N2O5, H2O
г) SO2, P2O5, SiO2,
а) красный
б) малиновый
в) фиолетовый
г) не изменяет окраску
8.Щелочи это –
а) оксиды
б) кислые соли
в) кислоты
г) нет правильного ответа
9.Основаниям могут соответствовать оксиды:
а) кислотные
б) основные
в) амфотерные
10.Формулы, которым соответствуют соли:
а) NaOH, MgCl2, Cu(OH)2
б) К2О, HNO3, SO3
в) Na2CO3, MgCl2, K2S
г) K3PO4, Al2O3, Na3AlO3
11.Поваренная соль это:
а) сульфат магния
б) сульфат меди
в) хлорид натрия
г) нитрат меди
12.Медный купорос это:
а) сульфат магния
б) сульфат меди
в) хлорид натрия
г) нитрат меди
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4103-test-po-teme-kisloty-i-soli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.