- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Семейное чтение: как выбрать книгу для ребенка по пометке на обложке
Консультация для родителей.
Уважаемые родители!
Сегодня мы поговорим о творчестве Михаила Яснова. Некоторые из вас, услышав это имя, нежно улыбнутся, вспомнив его стихи, а может кто-то познакомится с его творчеством впервые.
Михаил Яснов – замечательный петербургский поэт. Его стихи необыкновенно детские и ясные. Ясные в двух значениях этого слова: светлые, чистые, добрые и - понятные для тех, кому предназначены.
В детских книжках этого поэта живут хорошо знакомые нам ребятишки – веселые, ласковые, непоседливые, задумчивые, наблюдательные. Его маленькие герои растут, познают мир, мыслят и, постоянно делая маленькие открытия, заявляют об этом во весь голос.
Им все любопытно, интересно, удивительно. Каждый день – открытие! Каждый день – чудо!
Я МОЮ РУКИ
Мыло бывает
Разным-преразным:
Синим,
Зелёным,
Оранжевым,
Красным...
Но не пойму,
Отчего же
Всегда
Чёрной-пречёрной
Бывает
Вода?
Автор и ребенок слиты воедино, и непонятно, кому принадлежат придумки, перевертыши, фантазии. С легкостью фокусника берет Михаил Яснов разнообразные и непредсказуемые сюжеты из повседневной жизни и превращает их в веселую игру, обогащенную виртуозной игрой слов и звуков, загадочными словообразованиями.
ЧТО Ж ПОЛУЧАЕТСЯ?
Ёрш - ершится.
Петух - петушится.
Лайка - лает.
Змея - змеится...
Что ж получается:
Лягушка -
Лягается?
В своих стихах Яснов делает то же, что делает каждый ребенок ежедневно: он играет. Играет не только с вещами, но и со словами:
Во взрослом вагоне
Ехали пони,
А в детском вагончике
Ехали... пончики!
ПОМОГИ ЯГНЕНКУ!
У кукушки - кукушонок.
У лягушки - лягушонок.
А у кошечки? Котёнок!
А у козочки? Козлёнок!
- А ягненок? Кто ягненок?
Разобраться помоги!
- Внучек бабушки Яги!
В пять лет ко многим приходят эти первые взрослые чувства - любовь и ревность, отчаяние и надежда, понимание, что такое преданность и что такое предательство
И уже глубоко осознанное представление о семье, домашнем уюте, - когда он есть, и особенно когда его нет. Не будем также забывать о том, что свойственно всем детям, - о чувстве юмора, которое теперь начинает приносить свои серьёзные плоды.
ВОТ КАК Я СЕМЬЮ НАРИСОВАЛ
Вот как я семью нарисовал:
Мама - круг,
А бабушка - овал,
Папа - треугольник,
Младший братик -
Этот замечательный квадратик.
Как же я себя изображу?
По бумаге пёрышком вожу,
То туда вожу им.
То обратно я -
Получилось что-то непонятное:
Уголки,
Неровные края...
Мама, неужели это я?
Среди самых разнообразных игр со словами, которыми увлекаются малыши (а вместе с ними и их родители), игра в стихи занимает одно из существенных мест. В этой игре, поначалу неприхотливой и простенькой, начинается «воспитание словом», то самое, что нередко становится основой семейной педагогики.
Прекрасно развивается фонематический слух и речевое творчество. Ненавязчиво происходит знакомство с грамматикой родного языка
КАК ПОНЯТЬ?
Много кошек - КОШКИ.
Много мошек - МОШКИ.
Бык улёгся у реки,
Два быка - уже БЫКИ.
Но не ясно мне про пони -
Ту, в упряжке и в попоне:
Вот шагает,
Недотрога,
В свой возок запряжена.
ПОНИ -
Это значит:
МНОГО!
А она -
Совсем одна...
Может, скажет пони-мать,
Как
Всё это
Понимать?
Стихи Яснова можно напевать , бормотать. В них можно играть и даже показывать целые спектакли. (приложение)
Вот так, вкратце познакомившись с творчеством Михаила Яснова, придем к выводу, что поэтическая книга - по крайней мере, в традициях нашего отечественного семейного воспитания - непременное условие гармонического взросления ребёнка. Поэтическая, да, впрочем, и любая другая книжка хороша ещё и тем, что чтение - это домашнее занятие: оно проходит в знакомой обстановке, в «ближнем кругу»
Надеемся, что вы еще не раз обратитесь к творчеству Михаила Давидовича.
И ваш малыш оценит особую прелесть общения с книгой и мамой или папой, так же как герой стихотворения Яснова.
Что такое счастье
Вот я уже
Дорос до лета,
Я прожил дней -
Не сосчитать.
Теперь я знаю:
Счастье - это
Приткнуться к маме
И читать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410389-semejnoe-chtenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.