- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация работы с родителями в объединении «Театр моды «Грация»
Педагога и родителей объединяет забота о здоровье, развитии ребенка, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности.
Организационно-педагогическая деятельность с родителями включает в себя участие родителей в совместных мероприятиях учреждения и коллектива, проведение родительских собраний, работа совместно с родителями по формированию фонда внебюджетных средств для улучшения материальной базы объединения, организации поездок на фестивали и конкурсы.
Смирнова Светлана Николаевна
МКУДО ДДТ Омутнинского района Кировской области
Педагог ДО
Организация работы с родителями в объединении «Театр моды «Грация»
Педагога и родителей объединяет забота о здоровье, развитии ребенка, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности.
Организационно-педагогическая деятельность с родителями включает в себя участие родителей в совместных мероприятиях учреждения и коллектива, проведение родительских собраний, работа совместно с родителями по формированию фонда внебюджетных средств для улучшения материальной базы объединения, организации поездок на фестивали и конкурсы.
С первых дней занятия в коллективе родители полностью посвящаются в его творческую деятельность. Проводятся родительские собрания для разъяснения методов работы и совместного построения творческих планов.
Родительское собрание — одна из основных форм работы с родителями. На нем обсуждаются проблемы жизни объединения. Тематика собраний может быть разнообразной: “Мы — одна семья»; «Психологический климат в коллективе».
Предоставляется наглядная информация: папка «Театр моды для всех» с описанием истории театра; дополнительная образовательная программа, памятки, буклеты, портфолио детей.
Проводится анкетирование, опрос для выяснения запросов родителей, удовлетворенности работой объединения, отношения ребенка к занятиям. Ведутся беседы с родителями для определения индивидуального подхода к каждому ребёнку индивидуальной консультацией (лично или по телефону). На индивидуальных беседах родители более открыты, нежели на групповых встречах. Консультации можно проводить по инициативе педагога или по инициативе самих родителей.
На родительском собрании избирается и работает родительский комитет. В течение учебного года в коллектив привлекаются родительские средства, на которые шьются костюмы к коллекциям, приобретается новая обувь и оборудование.
Родителизакупают ткани и вместе с детьми дорабатывают модель костюма и шьют её.
Основную долю расходов на организацию поездок на конкурсы (Санкт-Петербург, Москва и Киров) тоже несут родители. Замечательно, если мама сопровождает ребенка в поездке, ведь она проводит вместе со своим ребенком 24 часа в сутки, что несомненно их сближает еще больше. Так же родители видят не только обложку объединения, но и работу изнутри, тем самым ценят свое участие и участие ребенка в жизни коллектива еще больше.
Для ребенка очень важно видеть своих родителей в тот момент, когда он находится на сцене, видеть, что родители гордятся его успехами и поддерживают его. Родителям здесь отводится почетная роль зрителей, с большой радостью, а порой и гордостью наблюдающих за тем, как их ребенок участвует в показах коллекций.
В заключение хочется сказать, что наше тесное сотрудничество создало в группе доброжелательную атмосферу, а у ребёнка уважительное отношения к своим близким. Родителям важно видеть своего ребёнка в разных видах деятельности. Такие наблюдения это источник новых знаний о сыне или дочери. Наш театр мод показывает способ общения ребёнка со взрослыми (с родителями и педагогом), новые возможности для развития у ребёнка любознательности, воображения и креативности. Наши родители в очередной раз доказывают свою творческую способность, активность и бесспорно талантливость. Молодое поколение родителей, сегодня обладает огромным воображением и более устремлены к творчеству, это очень радует нас. Они смогли своими руками дать новые, яркие коллекции в нашем объединении. Спасибо им за совместную работу.
Особо активным родителям вручаются благодарственные письма.
Родители всегда на боевом посту: и в буднях репетиций, и в звездные
минуты выступлений.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410499-organizacija-raboty-s-roditeljami-v-obedineni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.