- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний утренник в ДОУ: сценарий «Что в корзине у осени?» для младшей группы
Сценарий осеннего праздника
«Что у Осени в корзине»
в младшей группе
Действующие лица
Взрослые: ведущая –Осень(1воспитатель), 2 воспитатель;
дети младшей группы.
Ход праздника
Под музыку в зал входит ведущая-Осень, заводит детей. Дети встают в круг, Осень в центр круга.
Осень: Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш зал. И я, Осень, пришла к вам на праздник.
Воспитатель:Мы простились с теплым летом,
Ужеосень к нам пришла,
Золотисто-красным цветом все раскрасила она.
Осень: Сверкают листья золотые
Словнопраздничный салют,
Шепчут, шелестят, смеются,
Приглашенья к танцу ждут!
Ребятки, я вам принесла красивые осенние листочки. Давайте с ними потанцуем.
Осень раздает детям листочки.
Танец с листочками (осень собирает листики в корзинку, дети садятся на стульчики)
Воспитатель:Осень, наши ребята хотят рассказать тебе стихотворения.
Стихи на рус.и тат. языках
Воспитатель: Наш весёлый праздник дружно продолжаем.
Песенкуосеннюю мы осени подарим.
Песня «Осень наступила» сл. и муз. С Насауленко(поют стоя, около стульчиков)
(слышится шум дождя)
Воспитатель: Ребята, вы слышите? Кажется, дождь начинается.
Ребёнок: Ходит осень по дорожкам,
Промочила в лужах ножки!
Ребёнок: Дождик льет, дождик льет-
Погулять нам не дает!
Дети выходят в круг
Песня «Дождик» сл.Н.Соловьева, муз.М.Парцхаладзе
Воспитатель:Осень, что же нам делать, как спрятаться от дождя?
Осень: Ребята, я пришла к вам не с пустыми руками, есть у меня большая корзина, а там много всего интересного. Хотите узнать, что у меня есть? (Ответыдетей)
Вот вам зонтик не простой (отдаёт): он нарядный и большой.
Когда солнце ярко светит-без него гуляют дети.
А как дождик: тук-тук-тук, все под зонтик побегут!
Игра «Солнышко и дождик» (после игры садятся на стульчики)
Осень: Как я рада, что пришла к вам в гости. Я уж совсем загрустила: птички улетели, солнышко спряталось за тучку, все зверушки готовятся к зиме, только мы с березкой вдвоем остались, да овощи на огороде.
Вот принесла вам урожай, ну-ка, быстро собирай!
Игра «Перенеси овощи в корзинку».
(Играют по двое детей. Носят овощи с подноса или «разгружают машину»).
Осень: Ой, как мы славно поиграли! Спасибо, милые друзья! Порадовали вы меня! А ещё в моей корзинкедля вас волшебные орешки лежат — вот они. Давайте поиграем с ними. (Раздает орешки.)
Детский оркестр
Осень: Ой, как весело у нас, пора всем нам пуститься в пляс.
Парная пляска
Осень: Ой, какие молодцы! Как хорошо вы танцуете. Очень мне понравилось!
Ребята, моя корзинабольшая и она не пустая
В ней угощения лежат, для всех-всех ребят.
Передает корзину с угощениями воспитателю.
Воспитатель: Спасибо, Осень, за твою красоту, щедрые подарки, за веселье!
Осень: И я вас всех благодарю,
Всем«До свидания» говорю,
Приду к вам ровно через год,
Когда наступит мой черед!
Воспитатель: А сейчас мы попросим Осень сфотографироваться с нами.
Осень: До свидания, ребята! (Под музыку уходит, дети машут ей «До свидания!»)
Воспитатель: Попрощалась с нами Осень, но мы грустить не будем, ведь впереди нас ждет красавица-зима и новые праздники! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410826-chto-u-oseni-v-korzine
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.