- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для младшего дошкольного возраста «Научим собачку правилам дорожного движения»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №18 г. Новочеркасска.
Разработала:
музыкальный руководитель
Гарбузова Светлана Викторовна
2020г.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно послушайте, и скажите о чем оно.
На улице нашей машины, машины,
Машины малютки, машины большие.
Эй, машины, полный ход!
Спешат грузовые, фырчат легковые.
Торопятся, мчатся, как будто живые.
У каждой машины дела и заботы.
Машины выходят с утра на работу.
О чем я вам прочитал стихотворение? (о машинах).
Ведущий: Правильно, о машинах! А какие вы знаете машины?
Дети. Грузовая, легковая.
Ведущий: Молодцы! Давайте еще раз повторим: это - грузовая машина (показ слайда), она возит грузы (песок, дрова, кирпичи); это легковая машина (показ слайда), на ней люди ездят на работу, в детский сад.
Ведущий: А что есть у машины? Из каких частей состоит машина?
Дети. Колеса, руль, кабина, кузов.
Появляется щенок Бобик и плачет.
Ведущий: Что с тобой, Бобик?
Бобик: У меня лопнул мяч. Я играл на дороге, и мой мячик попал под машину.
Ведущий: Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?
Дети. Нет! По дороге ездят машины и могут задавить человека.
Ведущий: Правильно! Запомни, Бобик, и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни! Ты, Бобик, еще маленький и совсем не знаешь, как нужно вести себя на дороге. Поможем ему?
Дети (хором). Да!
Ведущий: Бобик, а ты знаешь, что когда мы выходим на улицу, то мы становимся пешеходами и гулять можно только по тротуару.
Бобик:Почему это я должен гулять только по тротуару?
Ведущий: Ребята, а мы с вами покажем Бобику, что случается, если выбегать на проезжую часть дороги.
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
(Дети становятся воробушками и вылетают из своих гнезд на проезжую часть и начинают прыгать в разных направлениях. Раздается гудок и появляется автомобиль (назначенный ребенок с рулем в руках). Воробушки пугаются и улетают в гнезда (при этом каждый занимает свое место – гнездо). Автомобиль возвращается в гараж.
Бобик:Ох, и испугался же я за вас ребята, чуть не попали под колеса автомобиля.
Ведущий: Вот видишь, чуть – чуть не случилась беда, поэтому надо ходить по тротуару! Это главное правило пешехода!
Бобик:Ну, ладно, теперь я буду гулять только по тротуару. А если я захочу перейти на другую сторону улицы, тогда что мне делать?
Ведущий: А в этом случае тебе поможет «зебра».
Бобик: Какая еще «зебра»? Она в жарких странах живёт?
Ведущий: Нет, «зебра»- это место, по которому пешеход может переходить дорогу. Называется она пешеходный переход. Пешеходный переход – дорожка, похожая на полосатую лошадку зебру. Сейчас мы с вами зебру сделаем.
Игра «Зебра».
Дети средней группы становятся командами в колонны. В руках у них белые полосы. По сигналу один ребёнок из команды бежит вперед и кладёт белую полоску на пол. Таким образом, делают все дети.
Дети младшей группы выкладывают зебру в свободном построении.
Ведущий:Машины ездят по дороге быстро, но аккуратно. Знаете ли вы, кто помогает машинам правильно ездить. Это светофор. Посмотрите, у него три глаза. Какого они цвета?
Дети называют цвета.
Ведущий: Красный - стой
Желтый - жди
А зеленый свет - иди!
А сейчас, ребята, чтобы Бобику было понятней, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый».
Игра «Красный, желтый, зеленый».
Дети средней группы - шоферы. Когда я подниму красный кружочек, это значит, вы стоите на месте, держите рули в руке внизу. А когда подниму желтый свет – приготовиться, руль держите двумя руками и готовьтесь двигаться. Когда показываю круг зелёного цвета, то можно ехать, вы двигаетесь под музыку.
Светофоры бывают и для пешеходов.
Игра «Красный, желтый, зеленый».
Дети младшей группы - пешеходы. Когда я подниму красный кружочек, это значит, вы стоите на месте. А когда подниму желтый свет – приготовиться двигаться (хлопки). Когда показываю круг зелёного цвета, то можно идти, вы двигаетесь под музыку.
Игра «Найди цвет на светофоре».
У детей в руках кружки по цвету глазков светофора. Надо найти светофор с правильным расположением глазков и положить свои кружки.
Ведущий: Понравилась тебе, Бобик, наша игра?
Бобик: Да. Спасибо, дети!
Ведущий: А ещё водителям, пешеходам помогают дорожные знаки. А для этого надо знать, что обозначает каждый знак.
Презентация «Дорожные знаки»
Ведущий: Ребята, давайте вспомним, о чём мы сегодня говорили?
1. Можно ли играть на дороге?;
2. Где можно переходить дорогу?;
3. Какие бывают машины?;
4. Что означают цвета светофора?
Ведущий: Ну что Бобик, я надеюсь ты сегодня многое узнал и многому научился.
Бобик:Да, теперь мне стало все понятно: если не соблюдать правил дорожного движения, то может случиться беда. Вы меня многому научили. Я теперь своих друзей научу.
Ведущий: На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти!
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!».
Развлечение по ПДД для детей младшего и среднего возраста
Провели воспитатели:
Сидак Т.В., Землянова Е.А.
г. Новочеркасск
2019г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410819-razvlechenie-dlja-mladshego-doshkolnogo-vozra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.