В гостях у Незнайки: увлекательное закрепление знаний через игру

Цель и задачи:

Закрепление знаний и умений полученных на уроках

формирование положительного отношения к учёбе,

формирование навыка самостоятельной работы;

Орг.момент.

Мы пришли сюда учиться, не лениться, а трудиться.

Слушаем внимательно, работаем старательно. ( усаживаются).

Воспитатель:

Проверь, дружок, все ль на месте? Все ль в порядке: книжка, ручка и тетрадка.

а какое сегодня число? Ребята, какой сегодня день?

-Правильно! А какое сейчас время года ? Назовите зимние месяцы!

По каким предметам задавали домашнее задание ( По математике)

Ребята, у нас сегодня не обычное занятие. И к нам на самоподготовку пришел сказочный герой. Кто? Это Послушайте загадку:

У кого большая шляпа?

Кто бездельник и растяпа?

Кто хвастун, болтун, зазнайка?

Знают все, малыш ... (НЕЗНАЙКА).

Правильно, это Незнайка. ( изображение).

- Незнайка хочет посмотреть, как вы выполняете домашние задания и поучиться.

Ребята, давайте проверим, умеете ли вы считать?

Я вам буду читать отрывки, а вы внимательно слушайте

У мышки два ушка.

Сколько ушей у двух мышей?

На крыльце сидит щенок,

Греет свой пушистый бок.

Прибежал еще один

И уселся рядом с ним.

(Сколько стало щенят?)

На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

Молодцы! Видишь? Незнайка, как ребята хорошо считают.

Ребята помогите незнайке покормить зайчат, он не умеет считать и не знает сколько морковок ему нужно чтобы накормить зайчат.

Упражнение Накорми зайчат

Давайте с вами немножко отдохнем.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Ребята, незнайка перепутал все цифры и не может посчитать сколько вкусностей у него имеется. Давайте ему поможем

Перед тем как начать выполнять домашнее задание , давайте с вами разомнём ручки.

Разминка для пальчиков

У меня две руки,

Пальцы и ладошки,

Крепко кулаки сжимать поучусь немножко.

Раз , два, три, четыре, пять.

Будем кулаки сжимать,

Раз- сожмём , отпустим два ,

Будет крепкая рука.

А сейчас вы будете выполнять задания по математике, в тетрадях

. Сядьте все правильно. Не торопитесь. Делайте аккуратно. У вас всё получится.

Открываем тетради и приступаем к выполнению.

Ребята все справились с домашним заданием, молодцы.

Вот наше занятие подошло к концу спасибо большое за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410884-v-gostjah-u-neznajki