Конспект непрерывной образовательной деятельности «Подвижная игра «Самолёты с элементами соревнования» » , средний дошкольный возраст

Цель: формирование навыков совместных игр на свежем воздухе.

Задачи:

Образовательные:

-совершенствовать навыки двигаться легко, действовать после сигнала, вводить элементы соревнования;

Развивающие:

- развивать координацию движений, ловкость, быстроту;

- внимание (зрительное, слуховое), мышление.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к подвижным играм;

- соблюдать правила безопасности во время подвижных игр.

Инвентарь и оборудование: бубен, ориентиры, флажки, игрушка самолёт.

Ход игры

Дети строятся в разных местах площадки.

Воспитатель: Ребята давайте вспомним, каких птиц мы сегодня видели на нашей площадке (ответы детей). Покружись, повертись и в птичек превратись.

Как крылышками птицы машут

(Дети на раз поднимают руки в стороны, на два исходное положение).

Как птички перышки чистят

(Обеими руками справа и слева отряхиваются).

Как птички клюют зернышки

(Присаживаются на корточки стучат пальчиком по площадке).

Как птички прыгают по веткам

(Прыгают по веткам).

Воспитатель: Ребята, а что летает выше, чем птицы? (Ответы детей). Посмотрите, это что? (Показывает самолёт). А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Самолёты».

Подвижная игра «Самолёты».

Дети изображают лётчиков. Они готовятся к полёту. По сигналу воспитателя: «Летчики к полёту готовы?» - дети делают движения руками – заводят мотор. «Летите!» - говорит педагог. Дети поднимают руки в стороны и «летят» врассыпную в разных направлениях по площадке. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - «самолёты» находят себе места и приземляются.

Воспитатель: Ребята, а теперь мы с вами сыграем ещё раз в эту игру, но при этом поделимся на две команды.

Вариант № 2: Дети изображают лётчиков. Они готовятся к полёту. Обращаем внимание, что команда девочек и команда мальчиков. По сигналу воспитателя: «Летчики к полёту готовы?» - дети делают движения руками – заводят мотор. «Летите!» - говорит педагог. Дети поднимают руки в стороны и «летят» врассыпную в разных направлениях по площадке. По сигналу воспитателя: «На посадку!» - «самолёты» находят свой аэродром по цвету флажка (красный у девочек, синий у мальчиков) и приземляются.

Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо поиграли, соревновались на славу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411088-konspekt-nepreryvnoj-obrazovatelnoj-dejatelno