Бюро добрых услуг

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Бабкинская средняя школа»

учитель начальных классов

Кокшарова Галина Павловна

«Бюро добрых услуг»

Сценарий праздника, посвящённого Международному женскому дню

Цель праздника: воспитание любви и чувства благодарности к маме, к бабушке; формирование взаимопонимания между матерью и ребенком; воспитание бережного отношения к мамам и бабушкам.

Задачи:

акцентировать внимание ребят на уважении, любви к женщине; способствовать развитию талантов и способностей, пробуждению интереса к познанию действительности, общению ребят между собой.

Развивать творческую инициативу, активность и самостоятельность обучающихся.

Формировать чувство ответственности за порученное дело, умение доводить его до конца.

Воспитывать уважительное отношение к девочкам, мамам, учителям - развития чувства доброты, желания дарить людям радость.

Подготовительная работа:

Изготовление пригласительных билетов

Подготовка выступления детей

Оформление зала

Музыкальное оформление

Зал празднично оформлен.

У стены располагается инвентарь для инсценировок.

Дети под эстрадную музыку вбегают в зал, где их ждет Ведущая.

В руках у них подарки-самоделки для мам и бабушек.

Дети занимают свои места.

Четверо из них читают стихотворения.

1 девочка.

Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы встречают зарю!

О самой чудесной на свете,

О маме моей говорю.

2 девочка.

Как много их, добрых и нежных,

Сегодня на праздник пришло.

Для них расцветает подснежник,

И солнышко дарит тепло.

3 девочка.

Сегодня для мамы все песни,

Все пляски, улыбки и смех.

Дороже ты всех и чудесней

Родной, золотой человек!

4 девочка.

Улыбки мы добрые ваши

В огромный букет соберем.

Для вас, дорогие мамы,

Мы песню сегодня споем.

Дети поют песню "Мама"

Ведущая.Произошла история

Недавно иль давно.

История занятная,

Каких полным-полно.

Но, может, эту сказочку

В другой расскажем раз?

Дети.Нет, нет, нет, нет,

Мы хотим сегодня.

Нет, нет, нет, нет,

Мы хотим сейчас!

Ведущая.Это шутка, в ней намек,

Если вдуматься - урок!

Вы на нас не обижайтесь,

Вникнуть в тему постарайтесь!

Сценка «Как быть?»

Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике.

Мальчик играет один на полу с кубиками.

Телефонный звонок.

Мама(берет трубку).

Здравствуй, Любочка, подружка!

Ты давно мне не звонишь!

Может быть, сегодня в гости

На минутку забежишь?

Много дела? Да, немало

Ждет домашних нас хлопот,

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить компот.

Мальчик(подходит с книжкой).

Надоело мне играть,

Сказку можешь почитать?

Мама.

Подожди ты, не гуди,

Лучше к папе подойди.

(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику,

но мама легко бьет его по руке).

Что? Ты кофточку купила?

Говоришь, красивый цвет?

Рюшки, бантики, оборки -

Замечательно, слов нет!

Да? Каблук такой высокий?

Сможешь ты такой носить?

Ах, как хочется мне тоже

Эти туфельки купить! (Кладет трубку).

Мальчик.

Мама, скучно мне стоять.

Может нам с тобою вместе

В паровозики сыграть?

Мама.

Ах, мне некогда, сыночек,

Побежала я стирать,

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его сыграть! (Убегает из зала).

Мальчик(подходит к папе и дергает его за рукав).

Папа, папа, не читай,

Лучше в мячик поиграй!

Я тебя прошу давно,

Отведи меня в кино!

Папа.

Это все потом, мой милый,

Ты сходил бы погулять.

Мне же надо очень срочно

Всю рекламу дочитать.

И футбол сегодня будет!

(Гордо).

Я - болельщик "Спартака"!

Мы в индейцев поиграем

Завтра вечером. Пока!

(Убегая).

А гулять: об этом, кстати,

Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик.

Катя, ты сегодня сможешь

Самолет дорисовать,

Или катер будем в ванной

Мы с тобою запускать.

Катя.

Скажешь тоже! Мне сегодня

В институте надо быть,

Скоро лекция начнется,

Мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Славка

Пригласил меня в кино.

Ни минуточки свободной,

Все расписано давно.

Убегает из зала.

Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами.

Мальчик.

Что же делать одному?

Ведущая.

Не сидится, не лежится, не гуляется ему!

Мама, папа и сестренка,

Пожалейте вы ребенка.

Порисуйте, почитайте,

И в индейцев поиграйте.

Знайте: бедному ему

Скучно в доме одному.

Подрастет малыш, быть может,

Вам когда-нибудь поможет.

(Обращается к мальчику).

Что же ты теперь будешь делать?

Никого нет дома.

Мальчик.

Тишина, сижу, зеваю:

Что же делать мне? Не знаю.

Ведущая.

У меня есть одна идея.

Может, тебе новую маму поискать?

Мальчик(думает).

Хоть сейчас готов начать

Маму новую искать.

Только надо, чтоб любила,

Как и я, весь день играть.

Ведущая.

Ну что ж, тогда тебе надо идти в "Бюро добрых услуг".

Туда приходит много разных мам, может быть, другую найдешь ты там?

Мальчик уходит из зала.

Дети, которые играли роли мамы, папы и сестренки,

входят в зал и садятся на стулья.

Ведущая.

Ну а пока наш малыш ищет себе новую маму...

"Прихожу из школы, здрасте!.."

(исполнение песни участниками праздника)

"Бюро добрых услуг"

Открывается вывеска "Бюро добрых услуг".

Две девочки - администраторы - выходят на середину зала.

1-й администратор.

Сенсация! Сенсация!

Сегодня презентация!

Сегодня улыбаются

И шутят все вокруг,

Сегодня открывается

Для вас "Бюро услуг".

Администраторы садятся за стол.

2-й администратор.

Итак, заходите,

Мы будем вам рады,

И ваши улыбки

Нам будут наградой!

Мальчик(подходит к администраторам).

Я никому не нужен дома.

Найдите мне новую маму.

1-й администратор(звонит по телефону).

Позовите сюда девочек-гувернанток.

Выбегают девочки с куклами.

2-й администратор.

Если надо вам уйти

По своим делам,

Если няню не найти -

Позвоните нам.

1-й администратор.

Укачают вам ребенка

Катя, Маша и Аленка.

А Наташа и Светлана

Поведут его гулять.

2-й администратор.

Лена искупает в ванне

И научит танцевать.

Хоть полсвета обойди -

Лучше няни не найти!

"Импровизация с куклами" – 1 класс

Мальчик.

Не нужна мне няня,

А нужна мне мама!

Девочки убегают.

Кукол сажают на маленький столик.

1-й администратор(раскрывает альбом).

Вот мама-повар,

Откроет вам кухни секреты.

Готовит котлеты, борщи, винегреты.

А кашу готовит она - просто класс!

Споем мы вам песню про кашу сейчас.

"Песня про кашу"

Выходят все дети, но только двое из них - солисты.

Они выходят на середину и ставят перед собой плиту.

На плите - две кастрюли.

Солисты поют "Песенку про манную кашу".

Мальчик(пробует кашу из кастрюльки).

Вкусная каша,

Комочков в ней нет.

Но я не хочу кашу есть на обед!

Все дети садятся на места.

Повара уходят, ставят плиту в коридор.

Девочки выходят из зала.

Переодеваются для демонстрации моделей.

2-й администратор.

Тогда предложу тебе маму - модель!

Высокую, стройную, словно газель.

Она не готовит, не шьет, не стирает,

А новые платья весь день примеряет.

"Показ моделей"

Дефиле.

Музыкальное сопровождение.

Девочка.

По журналам заграничным

Выбирали мы фасон.

В платьях этих необычных

Смотримся со всех сторон.

Мальчик.

Будет мама топ-модель,

Будет стройной, как газель.

За границей будет жить,

Как же здесь без мамы быть?

1-й администратор.

Этот взгляд умён и строг,

Эта мама - педагог!

Учит деток, как играть,

Также петь и танцевать.

Как уроки все учить,

Чтоб лентяями не быть.

На уроках отвечать

И про всё на свете знать!

Сценка "Дело было вечером" – 1 класс

Мальчик 1.

Дело было вечером,

Делать было нечего…

Кто на стульчиках сидел,

Кто на улицу глядел.

Мальчик 2.

Саша пел, Сергей молчал,

Николай ногой качал.

Тут сказал ребятам Саша

Просто так…

Саша.

Очень скоро я, ребята,

Перееду в новый дом.

Сергей.

А этаж какой?

Саша.

Девятый, если только захочу,

Всех на лифте прокачу.

Жить я буду высоко,

Видеть буду далеко.

Сергей.

А из нашего окна – даже Южная видна.

Саша.

А из нашего окошка –

Угол садика немножко.

Сергей.

Мы вчера ходили с мамой,

В магазины заходили,

И для нашей милой мамы

Платье новое купили.

Саша.

А мой папочка вчера

Всю посуду перемыл,

Под диван залез с лентяйкой,

Дверь стеклянную разбил.

Коля.

Ну и что? А что такого?

Ничего ведь нет плохого,

Человек помочь хотел,

Сам – то он хоть уцелел?

Саша.

Сам – то что, а с мамой плохо,

Папа капли ей давал,

А потом к нам на машине

Даже доктор приезжал.

Сергей.

А мой папа, между прочим,

Очень любит рисовать.

Коля.

А мой папа интересно

Может сказку рассказать.

Мальчик 3.

Успокойтесь, успокойтесь,

Милые друзья, не ссорьтесь.

А чтоб было интересно

Мы споём про папу песню.

После песни дети садятся на свои места.

Мальчик.

Мама-педагог заучит

И уроками замучит.

Вы в альбоме поищите,

Что полегче предложите.

2-й администратор.

Вот конструктор, кладовщица,

Есть маляр и продавщица.

Предложу тебе из СЭС -

И такие мамы есть!

Аттракцион «Измерь температуру»

2 команды.

У каждой команды большой градусник.

Дети передают градусник.

Выигрывает команда, быстрее «измерившая температуру»,

т.е. передавшая градусник последнему игроку

Мальчик.

Нет, не надо! Я здоров,

Обойдусь без докторов.

В списке много всяких мам,

Поищите еще там.

Мне внимательную надо,

Чтобы слушать была рада.

1-й администратор.

Вот, пожалуйста, психолог.

Это вежливый народ.

С нею ты наговоришься,

Что ни скажешь - все поймет.

Сценка «Что за дети нынче, право?» - 3 класс

Мальчик 1.

Я вот думаю, гадаю

Для чего детей рожают?

Т-а-к,… ребята, вы не против?

Взвесим все и за, и против?

Девочка.

А зачем тебе всё это?

Мальчик 1.

Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка…

Девочка.

Ты придумал это ловко!

Мальчик 2.

Да – за мам наших обидно,

От проблем житья не видно.

Хм… от нас проблем не мало…

Не простая должность – мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей.

Девочка.

Фу! Какая ерунда!

Скучно было им тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Наших мам… и без детей!

Мальчик 3.

Дома – тихо… чистота… Красота!

Девочка.

И пустота! Дом – уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Мальчик 4.

Но зато, скажу я прямо,

Славно отдохнут все мамы.

Не придётся им опять.

Все уроки проверять,

За детей решать задачки,

Сочинение писать,

За различные проделки

То ругать, то наказать.

Досуг, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

Девочка.

И услышать, засыпая,…

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мамы, - я вас так люблю!

Мальчик 3.

Да… гм-гм… звучит красиво…

А какая перспектива? –

Только вырастил детей…

Выпустил их поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?

Вот других вы!....... Получите!...

Девочка.

Ну и что?..... Опять играйся!

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировки - на самоподготовке,

Воз домашней суеты.

Мальчик 5.

Да зачем им жизнь такая?

Девочка.

Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть!

Мальчик 5.

Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

Сколько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь:

Дети-хлопотный народ.

Надо долго их растить,

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь переживать,

Заболели – полечить,

Провинились – наказать,

И в учёбе помогать,

И кормить, и наряжать…

Девочка.

Трудность в чём? Не понимаю!

Я же кукол наряжаю!

Мальчик 2.

Ну, сравнила! Во – даёт!

Девочка.

Дети хлопотный народ!

Но зато скажу я прямо

Без детей не могут мамы

Им почет и уваженье!

И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!

Мальчик 2.

И забота вновь, и вновь…

Девочка.

Так, мой друг, спокойствие!

Заботы - в удовольствие!

Пока деток воспитаешь

Ни на миг не заскучаешь.

Мальчик 1.

Да – а – а, добился я ответа –

Смысл жизни видно в этом!

Мальчик.

Нет, мама-психолог

Не будет и слушать.

Ведь ей прожужжат

На работе все уши!

2-й администратор.

Тогда бабуля - просто клад,

Воспитала сто внучат.

Загадки для бабушек

1 загадка

Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, он никогда не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него есть сын и дочь. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Кто это? (Муж)

2 загадка

Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдоты или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка)

3 загадка

Это очень хорошее и сладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. Что это? (Сосулька)

4 загадка

Это бывает и не бывает. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение)

5 загадка

Она любит детей, добренькая. Покупает что-нибудь вкусненькое: что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек — дедушка. Кто она? (Бабушка)

Песня "Завалинка"

Мальчик(вызывающе).

Форму надо ей держать,

Вес нельзя ей набирать!

Вскачь несется по утрам,

Сбросила сто килограмм.

Ведущая.

Может, нам идти пора? Выходи-ка, детвора!

Игра "Бубен"

Первый раз дети показывают игру, затем играют с родителями.

Игра проводится 3-4 раза.

2-й администратор.

Вам маму-художника я предложу,

Рисует красиво, вам честно скажу!

Конкурс "Рисование + понимание"

Участвуют пары: мамы с ребенком.

Мама объясняет слово, нарисованное детьми.

Ребенок должен догадаться, о чем идет речь.

При объяснении нельзя использовать однокоренные слова, показывать на предмет, если он есть в помещении.

Если карточка с рисунком не угадывается, то ее откладывают в сторону.

Например:

«бабушка» - мама мамы

«двойка» - пятерка вверх ногами

«слезы» - иногда, когда огорчаются, их льют

«дедушка» - есть бабушка, а есть...

«тарелка» - из неё едят, легко бьется, бывает глубокая и для второго

«конфета»

«спортивный конь» (из спортзала)

«мухомор»

«азбука»

«прятки»

«птица сидит на дереве»

«кот»…………..

Мальчик.

Художник что видит,

То и рисует,

Как будто на ватмане

Кистью танцует.

Картины так ярки,

Как цветной балаган.

1-й администратор.

Хотите, я маму возьму из цыган?

Научит вас мама гадать, песни петь,

И спать у костра, и монистом звенеть.

"Цыганский танец" – 2 класс

Мальчик.

Нет, нет, нет, цыганку-мать

Я отказываюсь взять!

Не хочу я кочевать,

А хочу домой опять! (Убегает из зала.)

Смена декорации.

Убирается стол и вывеска "Бюро добрых услуг".

Выходит Мама и садится в кресло.

Мама.

Чей-то голос слышу я. (Вбегает сын).

Это звездочка моя!

Ты, сыночек, бегал где? (Обнимает его).

Я скучала по тебе.

Папа спрашивал, сестренка,

Потеряли мы ребенка.

Мальчик.

Мам, я сейчас: (Прикладывает палец к губам).

Скажу я вам один секрет.

Моей дороже мамы нет!

Ее не променяю я,

Ведь я - ее, она - моя.

5 девочка.

Дорогие наши мамы,

Заявляем без прикрас:

Этот праздник - самый-самый

Замечательный для нас!

6 девочка.

Это день любви и ласки,

День, который на века.

Этот день - как день из сказки,

До свидания, пока!

Сценка “Подарок маме”

Действие происходит в квартире накануне 8 Марта.

Мальчики размышляют о том, что подарить мамам на праздник.

На столе, на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.

Мальчики (1 и 2) в задумчивости (один ходит по комнате взад-вперед, другой сидит за столом, обхватив голову руками).

Раздается стук в дверь.

Входят друзья (3 и 4) мальчиков.

Мальчик 3. Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.

Мальчик 1. Нет, мы не можем.

Мальчик 4. Вы чем-то заняты?

Мальчик 2. Как, разве вы забыли, скоро 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить мамам!

Продолжают размышлять. Вдруг один из них радостно вскрикивает:

Мальчик 1. Ура! Кажется, придумал.

Мальчик 3. Что?

Мальчик 1. Давай подарим маме плимояль.

Мальчик 4. А что это такое?

Мальчик 1. Это я соединил плиту и рояль. (Показ рисунка).

Мальчик 3. А зачем?

Мальчик 1. Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.

Мальчик 4. Нет, что-то мне это не нравится. Опять думают. Другой мальчик с радостью:

Мальчик 2. Придумал!

Мальчик 3. Что?

Мальчик 2. Давай подарим маме утюсос.

Мальчик 4. А это что такое?

Мальчик 2. Утюг и пылесос. (Показ рисунка).

Мальчик 3. Для чего ты это сделал?

Мальчик 2. Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.

Мальчик 4. Ну нет, что-то мне твоя идея не очень нравится.

Мальчик 3. А что, если вы подарите маме сковородильник?

Мальчик 1. А это еще зачем?

Мальчик 4. Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.

Мальчик 2. Нет. Наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит. Мальчики задумываются. Вдруг один с радостью:

Мальчик 1. Давайте нарисуем маме красивый букет цветов и еще всегда будем ей помогать и не будем ее никогда расстраивать. (Садятся за стол рисовать).

Мальчик 4. Побежим и мы маме делать подарок!

Ведущая.Все старались не напрасно,

Все закончилось прекрасно!

Молодцы! Спасибо вам!

Поздравляйте ваших мам!

Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411237-bjuro-dobryh-uslug