- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летнее чтение: увлекательные книги для каникул, которые не захочется откладывать
Список литературы для учащихся, переходящих в 8 класс (по программе В.Я. Коровиной)
Древнерусская литература
1. «Повесть о житии Александра Невского».
2. «Сказание о Борисе и Глебе».
Русская литература ХVIIΙ века
1. Д. И. Фонвизин «Недоросль»
Русская литература ХΙХ века
1. А. С. Пушкин. «Капитанская дочка», «Маленькие трагедии».
2. М. Ю. Лермонтов. «Мцыри», «Демон».
3. Н. В. Гоголь. «Ревизор», «Женитьба», «Петербургские повести».
4. И. С. Тургенев. «Певцы», «Ася», «Первая любовь».
5. Л. Н. Толстой. «После бала», «Хаджи Мурат».
6. М. Е. Салтыков-Щедрин. «История одного города».
7. Н. С. Лесков. «Старый гений».
8. А. П. Чехов. «Человек в футляре», «О любви».
Русская литература ХХ века
1. И. А. Бунин. «Кавказ».
2. А. И. Куприн. «Куст сирени».
3. С. А. Есенин. «Пугачёв».
4. М. А. Осоргин. «Пенсне».
5. А. Т. Твардовский. «Василий Тёркин».
6. Теффи. «Жизнь и воротник», «Ностальгия».
7. В. П. Астафьев. «Фотография, на которой меня нет».
8. М. М. Зощенко. «История болезни», «Аристократка»
Зарубежная литература
1. В. Шекспир. «Ромео и Джульетта».
2. Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве».
3. В. Скотт. «Айвенго»
Сдать читательский дневник в сентябре!!!
Автор | Произведение | Главные герои | О чем (кратко) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411358-spisok-knig-na-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.