- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Чтение детям»
Консультация для родителей «Чтение детям»
«Привить ребёнку вкус к чтению– это лучший подарок, который мы ему можем сделать» (С. Лупан).
«Книги- это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению»(Френсис Бэкон).
Из выше приведенных цитат понятно, что возникнет ли интерес к книге у детей, а затем желание самостоятельно читать зависит только от взрослых.
В шесть лет у ребёнка формируются чувство морали, интеллектуальные чувства, познавательная активность. Дети в этом возрасте ждут от взрослых правдивых, достоверных ответов на все их вопросы. Таким образом, создаются благоприятные условия для возникновения интереса к книге, художественной литературе. Для этого нужно, чтобы ежедневные чтениякниг стали традицией. Информацию из книг следует доводить до ребёнка, когда он расслаблен после активных игр. Обычно такие часы наступают после обеда или перед ночным сном. Перед чтением расскажите ребёнку в двух словах, что вы будете читать, кто автор. Важно читать ребёнку столько времени, сколько он способен концентрировать своё внимание и проявлять интерес к информации из книги. Любую книгу, произведение нужно читать выразительно, поддерживая различную интонацию. На интересных моментах можно остановиться и дополнить их практическими примерами, с которыми ребёнок знаком из своей жизни. В этом возрасте у детей может появиться любимый автор и жанр, поэтому подбирайте подходящие произведения для своего ребёнка и чередуйте их с полюбившейся книгой.
Важно знать, что:
Чтение вслух стимулирует развитие детского мозга.
Чтение вызывает любопытство и помогает ребенку понять себя и других. Дети быстро учатся на примере - имитируя.
Чтение стимулирует развитие речи и улучшает память. Чтение также помогает в преодолении дислексии.
Чтение формирует моральную чувствительность ребенка. Таким образом, вы инвестируете в моральное и интеллектуальное развитие ребенка.
Книги формируют положительный образ.
Чтение также отвечает за создание особого вида эмоциональной связи между родителями и детьми. Чтение - это способ проведения времени с ребенком.
Чтение вслух с ребенком поможет ему преодолеть многие проблемы подросткового возраста.
Помните, что ежедневное чтение:
Обеспечивает эмоциональное развитие ребенка.
Развивает речь, память и воображение.
Учит думать, улучшает концентрацию.
Укрепляет чувство собственного достоинства ребенка.
Расширяет общие знания.
Облегчает обучение, помогает добиться успеха в школе.
Учит моральным ценностям, помогает в воспитании.
Предотвращает зависимость от телевидения и компьютеров.
Защищает от опасности массовой культуры.
Формирует привычку читать и учиться на всю жизнь.
Таким образом, мы возвращаемся к старым добрым способам проведения свободного времени.
Читайте вашему ребенку каждый день!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412128-konsultacija-dlja-roditelej-chtenie-detjam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.