Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
07.06.2020
Методические рекомендации «Базовые принципы подготовки и развития обучающихся при игре на шестиструнной гитаре в начальной стадии обучения и их влияние на дальнейшее совершенствование и освоение программы»
Данные мотодические рекомендации предназначены для использования
в работе педагогов дополнительного образования, а также будут полезны
педагогам музыкальных школ ,школ искусств и тем учащимся кто возможно
захочет овладеть таким инструментом ,как шестиструнная классическая
гитара самостоятельно.
В этих рекомендациях представлено мнение автора об основных ,базовых
принципах работы с учениками на начальном этапе обучения и переноса
результата этой работы на дальнейшее освоение программы обучения,
которая включает в себя работу над этюдами, пьесами и т.д.
Так как некоторые из этих принципов были подробно освещены автором в
других методических работах ,то останавливаться подробно на них не имеет
смысла и они будут освещены в данных рекомендация вскользь .Основное
внимание будет приковано на то какое влияние эти принципы подготовки
оказывают на дельнейший процесс обучения.
в работе педагогов дополнительного образования, а также будут полезны
педагогам музыкальных школ ,школ искусств и тем учащимся кто возможно
захочет овладеть таким инструментом ,как шестиструнная классическая
гитара самостоятельно.
В этих рекомендациях представлено мнение автора об основных ,базовых
принципах работы с учениками на начальном этапе обучения и переноса
результата этой работы на дальнейшее освоение программы обучения,
которая включает в себя работу над этюдами, пьесами и т.д.
Так как некоторые из этих принципов были подробно освещены автором в
других методических работах ,то останавливаться подробно на них не имеет
смысла и они будут освещены в данных рекомендация вскользь .Основное
внимание будет приковано на то какое влияние эти принципы подготовки
оказывают на дельнейший процесс обучения.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Программа по учебному предмету «Специальность и чтение нот с листа» ДПОП в области музыкального искусства «Фортепиано»Методические рекомендации «Музыкальное развитие учащегося и какое место в этом процессе занимают домашние занятия»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
Курсы переподготовки
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.