- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
МОЯ РОССИЯ! (сценарий развлечения, посвящённый Дню России для детей среднего дошкольного возраста)
(сценарий развлечения, посвящённый Дню России для детей среднего дошкольного возраста)
Цель: Создание праздничного настроения, доставить радость детям.
Задачи:
Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну. Расширять и закреплять знания о символах России, ее величии и традициях.
Развивать творческие и коммуникативные способности детей.
МОЯ РОССИЯ!
(сценарий развлечения, посвящённый Дню России для детей среднего дошкольного возраста)
Цель: Создание праздничного настроения, доставить радость детям.
Задачи:
Воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за родную страну. Расширять и закреплять знания о символах России, ее величии и традициях.
Развивать творческие и коммуникативные способности детей.
Ход праздника.
Ведущая.
День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
На праздник страны собралась детвора
Его начинать нам настала пора!
12 июня вся наша страна отмечала большой праздник – День России.
Россия-это наша страна!. Она очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Россия наша Родина. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.
Танцевальная композиция "Вперед Россия" (с султанчиками).
Ведущая.
Как и все страны в мире Россия имеет свой флаг,
Все жители России чтут символы свои, они прошли с Россией Победы и бои. Гимн, герб и флаг России, должны мы знать с тобой. Для жителей России - он стал одной судьбой.
Государственный флаг – это важнейший символ государственной и национальной независимости. Он состоит из трёх цветов.
Ведущая.
В дни праздников торжественных
Поем мы хором гимн
Гимн нас объединяет
И мы гордимся им.
Гимн России. (слушание)
Ведущая.
Следующий символ - это герб, посмотрите
Что вы видите на гербе?
Ребёнок :
Российский герб - орел двуглавый
Прекрасен гордой птицы вид
Он бережёт России Славу
Ее границы сторожит.
Ведущая.
Если хочешь стать умелым, ловким, быстрым, сильным -научись любить скакалку флажки, обручи и палку. Это палка пригодится чтобы на лошадке прокатиться. Лошадку заменит она, парой садитесь и с ветерком прокатитесь.
Эстафета Лошадки.
Ведущая.
Вот это да! Вот это класс! Ну вы порадовали нас!
Ведущая-А сейчас мы предлагаю всем встать, взяться крепко за руки. Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство гордости за свою Россию, за её славную историю. Мы – единый, могучий русский народ. И у нас одно отечество – Россия.
Главное – вместе! Главное – дружно!
Главное – с сердцем горячим в груди!
Нам равнодушных не нужно? – Не нужно!
Злобу, обиду – прочь гони!
(все подхватывают ключевые слова)
Ведущая.
На этом праздник, посвященный Дню России завершен.
Дети расходятся под песню «Я, ты, он, она, вместе целая страна»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412694-moja-rossija-scenarij-razvlechenija-posvjasch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.