Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.06.2020

Конролирующий материал

Чуприна Наталья Сергеевна
учитель технологии
Контролирующий материал для обучающихся 5 класса по предмету технология "Швейное дело". Данный материал можно использовать для проведения итоговой контрольной работы. Материал содержит вопросы по технике безопасности, швейному оборудованию, технологии обработки изделий изготавливаемых в 5 классе.

Содержимое разработки

Контрольно-измерительные материалы соответствующие минимальному уровню усвоения программы для обучающихся 5 класса.

Где хранят иглы и булавки?

________________________________________

Как необходимо включать и выключать утюг?

Сухими руками

Держась за вилку и розетку

Держась за шнур

Вставь пропущенное слово.

При выполнении машинных работ стул должен стоять напротив __________.

С какой стороны должен падать свет при выполнении работ?

Справа

Слева

Сверху

З апиши название рабочих инструментов изображенных на картинке.

1)____________________________________________

2)____________________________________________

3)____________________________________________

Найди соответствие, покажи стрелочками.

Пряжа

Прядильная фабрика

Ткацкая фабрика

Ткань

Подчеркни нужное слово.

Основные (долевые нити) в ткани, тянутся больше меньше чем нити утка.

Отметь способы определения лицевой и изнаночной стороны ткани.

Яркость рисунка

Блеск

Извитость волокон

Отметь правильный ответ. Ткань изготавливают:

Из волокон

Из пряжи

Из коконов

Из шерсти

Назови растение из которого получают хлопчатобумажное волокно.

______________________________________

Верно ли утверждение. Хлопчатобумажная ткань хорошо впитывает влагу, имеет среднюю осыпаемость и сминаемость.

ДА 2) НЕТ

Выбери правильный ответ. Какой должна быть длина нити для шитья.

Более 80 см

Не более 80 см

Какое из данных обозначений на терморегуляторе соответствует сильному нагреву утюга.______________

1.

2.

3.



Найди соответствие и укажи стрелками.

Косой

Петельный

Крестообразный

Прямой

Петлеобразный

Длина прямых стежков в строчке равна:

1) 1-2 мм

2) 10-15 мм

3) 15-20 мм

Выбери правильный ответ. Для чего применяют обметочные строчки?

Для предохранения срезов от осыпания

Для образования сборки

Для соединения деталей

Отметь, какие из этих строчек относятся к отделочным.

2)3)

Подчеркни нужное слово.

Ручной стачной шов применяют для временного/ постоянного соединения слоев ткани.

Укажи цифрами ход выполнения практической работы “Пришивание пуговицы со сквозными отверстиями”

Шов какого стежка применяют при ремонте одежды в месте разрыва ткани?

2)

Какими способами прикрепляют заплату к изделию.

-------------------------------------- -------------------------------------------

К основным частям швейной машины относятся:

1) игла

2)платформа

3) рукав

4) нитка

Запишите последовательность заправки верхней нити.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Найди соответствие:

Лыска

Короткий желобок

Острие

Ушко

Длинный желобок

Стержень

Колба

Вставь пропущенные слова.

Для заправки нижней нити служат шпулька и ___________ __________. На ____________ наматывают нитки и вставляют её в ______________ колпачок.

Заполни таблицу, впиши номера соответствующих швам условных изображений.

Стачной шов

Двойной шов

Накладной шов с открытыми срезами

Шов вподгибку с закрытым срезом

Шов вподгибку с открытым срезом

Обтачной шов

Накладной с одним закрытым срезом

Накладной с двумя закрытыми срезами

Уточни порядок выполнения двойного шва.

___ Удалить нитки сметывания, разутюжить шов.

___ Сложить детали изнаночной стороной внутрь, уравнять срезы, сколоть, сметать.

___ Выполнить вторую строчку. Ширина шва 5–7мм. Приутюжить шов.

___ Стачать детали, выполнив первую строчку. Ширина шва 3-5мм.

___ Вывернуть образец на изнаночную сторону, выправить шов, выметать.

___ Удалить нитки вымётывания

Заполнить таблицу: впишите справа условные обозначения, используемые при оформлении чертежей и записей к ним.

Угол

Равные отрезки

Перпендикулярные линии

Деление отрезка на равные части

Используя рисунок, укажи последовательность обработки головного платка:

1)______________________________

2)______________________________

3)_______________________________

4)______________________________

5)______________________________

Найди ошибку в величинах припусков на швы применяемых при обработке мешочка:

Сметать и стачать боковые швы мешочка, ширина шва 1 мм;

Обработать верхний срез швом вподгибку с закрытым срезом, ширина шва 50 мм;

Машинная строчка проложена на 1-2 мм от края внутреннего подгиба.

Практическая работа «Изготовление прихватки для кухни»

Ход работы:

Изготовить выкройку, квадрат 20 Х 20 см, 2 детали.

Обработать петлю накладным швом с двумя закрытыми срезами.

Наметать прокладку изнаночную сторону одной детали.

Сложить детали лицомк лицу, уравнивая срезы, сметать и стачать, ширина шва 1 см, оставляя не стачанным участок ткани длиной 4 см.

Вывернуть прихватку на лицевую сторону, выправить углы и выметать в раскол.

Проложить отделочную строчку на расстоянии 5 мм от сгиба.

Пришить петлю к прихватке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412832-konrolirujuschij-material

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Особый интерес вызывает метод тестовой проверки знаний обучающихся. Представленные в разработке контрольно-измерительные материалы выявляют уровень предметных знаний, учебно-практических умений и навыков учащихся
Применение тестовых заданий в учебном процессе позволяет определить уровень усвоения учащимися теоретического материала, выявить пробелы в их знаниях. Кроме того, процедура тестирования в некотором роде содержит элемент игры и поэтому влечет за собой гораздо меньше стрессовых факторов, что положительно сказывается на учащихся с умственными отклонениями. При выполнении тестовых заданий более полно раскрываются индивидуальные особенности познавательной сферы каждого ученика.
Желаю Вам дальнейших успехов в Вашей профессионально й деятельности.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки