Положение о проведении городского конкурса «English Success»

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении городского конкурса «EnglishSuccess»

1. Общие положения

«EnglishSuccess» (в дальнейшем Конкурс) - это конкурс по английскому языку для учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений на основе версий международных экзаменов.

Ответственность за организацию и проведение конкурса «English Success» возлагается на ответственных организаторов – учителей, аккредитованных как экспертов международного экзамена PTEGeneralandPTEYoungLearners.

2. Цель

Выявление и поддержка одаренных детей, создание условий для дальнейшего совершенствования языковых навыков и получение независимой оценки знаний по английскому языку каждым участником Конкурса.

3. Этапы организации и проведения конкурса

Первый этап – отборочный. Организаторы в школах производят отбор потенциальных участников финального этапа. Задания для данного этапа разрабатываются самостоятельно организаторами в школах в произвольной форме.

Второй этап – финальный. Непосредственное проведение Конкурса среди участников школ города, прошедших отборочный этап и получивших максимальное количество баллов.

3. Место и время проведения финального этапа

Место проведения:

Конкурс проводится 28 апреля 2020 года.

Начало в 13.00 часов.

4. Участники конкурса

В конкурсе принимают участие команды учащихся 4-х классов общеобразовательных учреждений. Состав команды 4 человека.

5. Снаряжение команды

Каждый участник команды должен при себе иметь ручку, простой карандаш, ластик.

6. Условия проведения конкурса

Конкурс проводится в соответствии с Положением о конкурсе «EnglishSuccess».

Именная заявка на участие в конкурсе с указанием МОУ, Ф.И. участников команды (с распределением по видам речевой деятельности: Аудирование, Чтение, Говорение, Письмо), Ф.И.О. учителя подаётся до 24 апреля включительно по e-mail (см. Приложение 1).

7. Секции конкурса

Для проведения основного этапа участники команд расходятся по секциям: «Говорение», «Аудирование», «Письмо», «Чтение».

Секция «Говорение» состоит из двух этапов:

1. Участие в настольной игре на английском языке.

2. Беседа на предложенную тему (см. Приложение 2).

Использование дополнительной литературы, грамматических справочников и словарей во время конкурса не допускается.

8. Определение победителей и награждение

Победители и призёры конкурса определяются по наибольшей сумме баллов набранных командой на всех этапах конкурса.

Все участники конкурса получают Сертификат об участии.

Команды, занявшие I,II , III места будут отмечены Дипломами I,II,III степени.

Участники, набравшие наибольшее количество баллов в своей секции, получат электронные Сертификаты.

Приложение 1

Заявка на участие в городском конкурсе «English Success»

Приложение2

WHAT CANDIDATES NEED TO KNOW

Language Content

1. Areas of Language Use

Introduce and greet other people

Identify people by name

Ask someone their name

Respond to simple instructions

Identify key classroom, household and other objects

Ask/answer about colour and position of objects

Ask/tell someone their/your age

Ask/talk about families

Request things

Express simple likes

Suggest simple activities

Describe people’s appearance in terms of age, height and features

Express numbers from 1 to 20

2. Main Structures

Has / Have got

I’ve got a dog. Has he got a dog? He hasn’t got a cat.

There is / are

How many dogs are there?

The imperative and negative imperative

Get up. Sit down. Be quiet. Don’t touch.

The verb ‘to be’ in the present tense.

He’s John. Are you Mary? I’m not tired.

The Present Continuous (affirmative only)

Mr Brown is watching television.

‘Can’ for ability and requests

Mrs Brown can swim.

‘Let’s’ for simple suggestions

Let’s go to the cinema.

Basic question words

What? Where? What colour? Who? How many? How much? Which?

Demonstratives - pronouns and adjectives

This is… That’s… Is this/that…? This book is good.

Possessive ‘s’

Ben’s book.

Personal and possessive pronouns and adjectives

I, my etc

Plural of nouns

books, cats, classes, houses, children, men, women

Prepositions of place

The book is on/under/by the chair.

Simple conjunctions

and, but

3. Topics and Vocabulary

• Families

• Pets and Animals

• School

• The Body and People’s Appearance

• Toys

• Houses

Simple colours

Red, blue, green, yellow

Nouns for family members

Mother, father, mum, dad, brother, sister, aunt, uncle, grandmother

Numbers from 1 to 20

The house

Kitchen, bathroom, bedroom, garden

Parts of the body

Arm, leg, head, back

Children’s clothes

T-shirt, shorts, sweatshirt, baseball cap, trainers

Basic adjectives for feelings

Happy, sad, tired, hungry

Common pets and zoo animals

Dog, cat, tortoise, rabbit, snake, monkey, lion, tiger

Common toys/playthings

Bicycle, computer games, doll

Verbs often used for classroom instruction

Sit down, stand up, open your books, write, fill in

Classroom objects

Book, pencil, pen, ruler, school bag

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413138-polozhenie-o-provedenii-gorodskogo-konkursa-e